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요즘 동식물 탐구에 관심이 늘어 선생님 말씀대로 개미에 대한 탐색을 많이 합니다. 곤충을 무서워 하면서도 탐구해보고 싶어하는 마음을 읽어주어 격려해주고 있습니다.
건의사항
없습니다 부모상담일지 1학기 만1세-만2세 19페이지
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1세기는 통합, 융합의 시대로 어린이집의 커리큘럼과 기독교적인 커리 큘럼의 융합이 이루어져야 할 것으로 보인다. 창녕어린이집의 커리큘럼을 기독교커리큘럼 으로 이끌어 가기 위해 그들의 마인드(정신)에 하나님의 형상을 심어주는 것으
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영아 관찰 기록지
결재
담임
원감
원장
구분
월
영역별 발달 및 놀이
기본 생활 습관
신 체
사회 정서
언어 인지
식습관
배변·수면 습관
실외놀이/
또래 간 상호작용
관
찰
내
용
12월
12/3 한발씩 바닥에 대며 “쿵쿵 나는 코끼리다”라고 이야
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영아 관찰 기록지
결재
담임
원감
원장
이름
성별
생년
월일
기록자
구분
월
영역별 발달 및 놀이
기본 생활 습관
신 체
사회 정서
언어 인지
식습관
배변·수면 습관
실외놀이/
또래 간 상호작용
관
찰
내
용
3월
3/24 율동을 하던 중 가만히 서
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어린이집을 가리키며 “선생님 우리 어린이집이에요.”라고 말한 후 “옆에 슈퍼도 있잖아요.” 라고 이야기 함
7월
7/7 역할영역에 있는 친구들에게 다가가 “나도 놀이 같이 하자 나는 뭐하면 되?” 라고 이야기하며 “개구리 하고 싶어”
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