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, 동문사, 2007
- 보건복지부, “제3차 표준보육과정 고시”, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 1세 영아의 기본생활영역에 포함된 보육내용
2. 1세 영아의 기본생활영역에 포함된 보육내용을 토대로 한 식습관 지도 활동
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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식습관 교육
3) 교통안전교육
4) 정신건강 증진 교육
Ⅲ. 2세 이하를 위한 건강교육과정 계획
1. 표준보육과정의 건강교육과정에 대한 내용
1) 기본생활
2) 신체운동
2. 환경구성
3. 2세 이하를 위한 건강교육과
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영역
2) 내용 및 수준별 세부내용
[3] 만3, 4, 5세 표준보육과정의 내용범주 중 [건강하게 생활하기]
1) 영역
2) 내용 및 수준별 세부내용
3) 영유아 지도법
[4] 비교분석
&#
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지도계획>
영유아 평가를 보육과정 편성 및 운영에 반영
지도계획 : 편식하지 않고 골고루 먹을 수 있도록 반복해서 격려해주어야겠다. 만 1세
어린이집
영아 행동 관찰일지
(3,4,5월)
기본생활영역, 신체운동영역, 의사소통영역,
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영역을 중심으로 구성하며 초등학교 교육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다(보건복지부, 2013b).
각 연령집단 내의 보육내용은 1~3수준까지 세분화하였는데 여기서 수준이란 연령, 발달, 개인차를 포함하는 의미로 만2세 미만 보육내용은 3
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보육시설의 환경운영관리 및 프로그램평가, 보건사회연구원, 보육시설학충 3개년 계획 평가에 관한 연구. pp.403-546
이옥(2003). 보육시설평가인증제의 개념 및 도입방향. 서울시 보육정보센터 3주년 자료집.
이완정·현온강(1998), 영아/걸음마기
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영역에 관한 연구. 공주영상정 보대학 학사학위 논문.
정직모(1999). 연령에 따른 발달특징과 지도방법에 대한 고찰, 혜전 대학 논문집 제 7권, 481-501.
지성애(1995). 영아(0～36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사.
최민수(1998). 수준별 교육내용 적
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기본이념에 따라 부담능력이 있는 계층의 자녀는 보호자가 보육비용을 부담하도록 하여 아동에 대한 부모의 책임도 명시함으로써 결국 영유아보육문제는 국민 모두에게도 책임을 지도록 하였다.
마지막으로 아동복지법상 사회복지법인 등
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보육의 개념
2. 방과후 보육의 대상
3. 방과후 보육의 역할
Ⅲ. 방과후 아동보육시설 현황 및 실태분석
1. 방과후 아동보육시설 프로그램 목적과 내용
2. 방과후 아동보육 실태분석
Ⅳ. 방과 후 아동보육정책의 개선방안
1. 보육수요 측
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A. 기본운동능력에 미치는 효과
B. 지각운동능력에 미치는 효과
C. 기초체력에 미치는 효과
D. 신체적 자아개념에 미치는 효과
Ⅵ. 논의 및 결론
A. 요약
B. 논의
C. 결론 및 제언
참고문헌
부록
국문초록
ABSTRACT
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보육교사도 무한한 자기계발과 노력이 필요하다고 생각하기에 일 이외에 자신을 발전시키는데도 최선을 다할 것을 약속드립니다. 1. 성장배경
2. 가치관
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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힘 ”
2. 성격의 장.단점
“ 이해와 경청은 인간관계의 기본 ”
3. 학교생활
“ 우리 아이들에게 예(禮)와 더불어 다양한 능력을 키워주고 싶습니다 ”
4. 입사동기 및 입사 후 포부
“ 아이들의 꿈과 미래를 창조하는 보육교사 ”
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보육하는 역할뿐만 아니라 영유아가 건강하고 안전하게 생활할 수 있도록 보호하고 돌보며, 전문적인 지식을 바탕으로 영유아를 교육하는 교육자, 영유아 생활을 관찰하고 영유아 및 부모와 상담을 하는 상담자, 보육 프로그램의 질 향상을
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기본적인 자기 PR작성방법
12. 면접 진행 절차
13. 면접 기본요령
14. 경제신용어
5) 고사성어모음
6) 면접시 자주 묻는 질문80선
7) 자기소개서작성시 유의사항
8) 자기소개서 작성시 피해야 할 진부한 표현들
9) 자기소개서 작성체크
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영아 사망률: 연간 영아 사망수÷연간 출생아수×1000
4.모성사망률: 연간 임신,분만,산욕열에 의한 모성사망수÷연간 출생아수×1000
5.조출생률: 연간 출생아수÷연앙인구×1000
6.일반출산율: 연간 총출생수÷가임연령의 여자인구×1000
7.연령별 출
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