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영아 스스로 놀이를 시도하는 모습이 다양하게 관찰되었다. 교사는 직접 개입하지 않고 영아의 놀이 모습을 관찰한 뒤 개입을 최소화하여 그에 맞는 지원을 해주었다. 이를 통해 영아가 스스로 놀이를 시도하는 경험, 놀이에 대한 흥미를 조
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일지 1주차
1.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 A)
2.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 B)
3.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 C)
4.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 D)
5.신입원아 적응 관찰기
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없음
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▷ 밖에서 놀 때 빙판길 조심하기
<새노래>
<새노래> 보 육 일 지 (유아반)
2011년 1월 31일 월요일 맑음
2011년 2월 1일 화요일 맑음
2011년 1월 2일 수요일 ~ 2월 4일 금요일 쌀쌀
맑은샘물반♥1주♥교육활동계획안
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일지
*프로그램 평가서
*활동 참여 횟수
*프로그램 만족도
*프로그램 일지
*프로그램 평가서
*활동 참여 횟수
*프로그램 만족도
*프로그램 일지
*프로그램 평가서
*활동 참여 횟수
평가
방법
*자아만족척도 사전/사후 검사를 실시하여 개인별 향
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