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번 단원의 연습문제를 풀이를 한다.
◎ 각자 형성 평가지를 푼 후 제출한다.
◎ 등비수열의 합 공식을 암기하도록 한다.
◎ 과제를 파악한다.
◎ 차시 확인 및 인사
◎ 등비수열의 합 공식의 중요성을 인식시키고 차시예고를 한다.
5분
1. 첫째
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1장을 적용하여
2.2. 한글 맞춤법 제2장을 적용하여
2.3. 한글 맞춤법 제3장을 적용하여
2.4. 한글 맞춤법 제4장을 적용하여
2.5. 한글 맞춤법 제5장을 적용하여
2.6. 한글 맞춤법 제6장을 적용하여
3. 기출 한글 맞춤법 문제
4. 연습문제 풀이
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연습문제 풀이 위주로 구성되었습니다. ★ PART 1 : 엑셀(Excel) 제1장 엑셀의 개요 제2장 엑셀의 기본 제3장 수식과 함수 제4장 실무 활용 예제 1 - 성적관리 제5장 차트의 작성 제6장 실무 활용 예제 2 - 월대출상환액계산 제7장 실무
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수 있다.
<SAS 활용> 1. 1장 연습문제 2번 (pp. 40) : SAS를 이용
2. 3장 연습문제 1번 (pp. 140) : SPSS를 이용
* 다음을 SAS와 SPSS를 각각 이용하여 풀기 바람.
3. 5장 연습문제 1번, 6번 (pp. 249 ~ 251)
4. 6장 연습문제 3번, 4번, 5번 (pp. 277 ~ 278)
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CID 연결
⑤ Microsoft Query 화면에서 SQL 버튼을 클릭하여 SQL문 확인
⑥ Microsoft Excel로 데이터 되돌리기
⑦ 최종 결과 1장 연습문제 : 6번(3점)
2장 연습문제 : 7번(4점)
3장 연습문제 : 3번(10점)
4장 연습문제 : 6번(10점)
5장 연습문제 : 3번(3점)
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출력된 분위 수들은 모두 소수이하 4자리까지 출력하였다.)
10. 위의 9번 문제의 4)와 같은 요령으로 t-분포의 상위분위수를 자유도(1~30)에 따라 출력하는 프로시저를 작성하라. 연습문제 1장
연습문제 2장
연습문제 3장
연습문제 4장
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다른 모든 케이스에서도 판별분석 결과와 K-평균 군집분석 결과가 일치하는 것으로 나타나고 있으므로, K-평균 군집분석 결과는 타당하다고 인정할 수 있다. <교재의 연습문제>
1장 1번 3번
2장 1번 4번
3장 1번 3번
4장 1번 3번
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문제
③다른링크의 통행량은 무관하다고 가정하는데 실제로는 그렇지 않음
연습문제 6-4, 6-11풀이
------------------10.12.9 수업 끝 -------------------- 제1장 교통수요의 경제이론
제2장 교통수요분석의 접근방법과 이슈
제3장 통행발생
제4장 통
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문제행동으로 학습에 어려움을 겪고 있으나 학교와 교사의역량만으로는 학습지도가 힘든 학생을 지원하기 위하여 학습종합클리닉 센터를 운영하고 있다. 학습종합클리닉센터의 기능은 학교 요청 시 직접 학교로 찾아가는 서비스를 실시하
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번분수식을 설명함
판서
9
예제2) 다음 식을 간단히 하여라.
판서
분모부터 차례로 계산을 유도한다.
10
중요한 유리식
파워 포인트 & 판서
인수분해공식을 이용함을 이해시킨다.
11
형성평가 문제풀이
판서
12
학습한내용의 정리
자료 6번과 8번
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