|
수열의 합의 예를 보면서 등비수열의 합의 공식의 유도과정을 파악한다.
◎ 설명을 듣고
의문사항은 질문
한다.
◎ 등비수열의 합의 공식은 공비가 1일때와 1이 아닐때로 나뉜다는 것을 주지시킨다.
40분
단계
학습내용
교수-학습 활동
유의
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2010.11.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습정리
과제제시
차시예고
◎ 형성평가를 나눠주고 풀게 한다.
◎ 형성 평가지 정답을 발표한 다음 학습내용을 정리한다.
◎ 이번시간에는 각의 크기가 미지수인 삼각방정식에 대해 배웠고 덧셈정리 및 합 또는 차를 곱으로 곱을 합 또는
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2010.11.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
것일까 생각해본다.
◎ 포물선의 방정식의 유도과정과 포물선의 성질을 이해한다.
◎ 포물선은 이미 배웠던 이차함수에서 나왔다는 것을 상기시키고 모든 이차함수는 포물선이라는 사실도 주지시킨다.
40분
단계
학습내용
교수-학습 활동
유
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2010.11.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
것이라 믿는다. * 2009년 4월 6일 교생실습 첫 날의 기억
* 교육실습 1주차
<특강>
* 교생실습 2주차
1. 수업참관
2. 주중행사
3. 수학교과 회식 - 4월 14일 2주차 화요일
4. 교생 VS 00부중 선생님 축구시합 - 4월 16일 2주차 목요일
* 교
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2012.05.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교생실습을 나갔다고 가정하고 수업지도안을 작성하였습니다. Ⅰ. 고등학교 사회과의 성격과 목표
Ⅱ. 대단원의 지도 계획
Ⅲ. 본시 교수 학습 계획
Ⅳ. 본시 교수 학습 계획안
Ⅴ. 판서 계획
Ⅵ. 모둠별 탐구학습지
Ⅶ. 형성
|
- 페이지 19페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.04.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|