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취약계층 학생들에게 더욱 심각한 영향을 미쳤다.
학교사회복지의 대응방안은 이러한 문제의 복합적 성격을 고려하여 다층적으로 접근해야 한다. 개별 학생 차원에서는 위기 학생 조기 발견 및 개입 시스템 구축, 집중적인 관계 형성 프로그
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학교사회복지의 중요성이 한층 더 부각되었으며, 학교와 가정, 지역사회의 협력을 통해 학생들의 삶의 질을 향상시키는 데 기여할 수 있는 방안들이 필요합니다. 서론
코로나19로 인한 학생들의 취약점
학교사회복지의 역할과 중요성
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복지학회지, 2021.
정민수, “코로나19 시대의 학습 격차 해소를 위한 사회복지사의 역할.” 교육복지연구, 2022.
송지현, “사회적 고립과 청소년 심리 문제.” 한국심리학회, 2021. 1. 서론
2. COVID-19와 학생들의 가장 큰 취약점과 문제
3. 학교
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사회복지학회, 2019.
최지영, \"인터넷 중독 예방 및 치료 방안,\" 한국정보통신학회, 2020. "목차
1. 서론
2. 학교사회복지의 목적과 대상
3. COVID-19로 인한 학생들의 문제
4. COVID-19로 인한 가장 큰 취약점
5. 학교사회복지의 대응방안
6. 결론
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서론:
COVID-19는 우리 사회 전반에 많은 영향을 미쳤으며, 특히 학생들은 다양한 문제와 어려움에 직면하게 되었습니다. 본 논문에서는 COVID-19로 인한 학생들의 취약점과 문제를 살펴보고, 학교사회복지가 어떻게 대응할 수 있는지에 대해 논
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