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바탕으로, 주변 사람들과 감정적 연결을 나누는 따뜻한 사람이 되고 싶다.
Ⅳ. 참고문헌
하혜숙, 정환욱. (2021).성교육과 성상담. KNOUPRESS. 청소년성교육과성상담 기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념 정리
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영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여
1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리하고 2) 나의 삶에서 사랑, 친밀감, 소속감을 증진시키는 데 방해가 되는 요소를 분석한 후, 이를 증진시키기 위한 방안을 제시하고
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소년 성교육과 성상담 강의를 통해 얻은 통찰과 실천(강의를 통해 배운점과 느낀점)
① 감정의 문을 여는 수업, 생각의 틀을 바꾸다
② 몸에 대한 앎에서 ‘나’를 바라보다
③ 관계, 경계, 그리고 나의 말하기 연습
④ 배움에서 변화로, 변
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친밀감, 소속감은 나 자신과의 관계에서 시작되어 타인과의 관계로 확장되는 순환 구조입니다. 내가 나 자신을 있는 그대로 사랑하고 받아들일 때, 타인도 있는 그대로 받아들이고 사랑할 수 있는 여지가 생깁니다. 이번 강의는 그 순환의 시
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영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여
1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리하고 2) 나의 삶에서 사랑, 친밀감, 소속감을 증진시키는 데 방해가 되는 요소를 분석한 후, 이를 증진시키기 위한 방안을 제시하고
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1999). 연령에 따른 발달특징과 지도방법에 대한 고찰, 혜전 대학 논문집 제 7권, 481-501.
지성애(1995). 영아(0～36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사.
최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107.
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확신합니다. Ⅰ. 하나은행 최종합격 자기소개서
□ 하나은행 최종합격 자기소개서(1)
□ 하나은행 최종합격 자기소개서(2)
Ⅱ. 신한은행 최종합격 자기소개서
□ 신한은행 최종합격 자기소개서(1)
□ 신한은행 최종합격 자기소개서(2)
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