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건강치 못한 신체의 회복에 큰 도움을 줄수 있고 일상생활에 활성을 불어넣어 줄 수도 있어 꼭 필요하고 유익한 경우도 있다.
그러나 우리 생활 주변의 많은 스트레스 자극은 신체에 악영향을 미칠 수 있고 여러 가지 질병을 일으킬 수 있는
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1. 스트레스의 원인을 생물학적 요인, 성격적 요인, 심리사회적 요인으로 각기 설명하시요.
스트레스는 삶을 위협하는 주요한 요인 중 하나로, 개인의 생활에서 겪게 되는 모든 경험에 의해 스트레스가 일어나고 계속되면 정신질환까지 이
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1학년 ♬
초등학교 1학년 반 ( )모둠 단원
4. 건강하게 생활해요
학습
주제
음식을 알맞게 골고루 먹어야 하는 까닭 알기
◇ 오늘 저녁에 먹고 싶은 음식으로 상을 차려봅시다. 음식을 골고루 차리도록 해야겠지요?
♡ 건강한 ( )모둠의 식단 ♡
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건강한 자신감을얻을 수 있다.
(2) 욕구
① 제1형태 : 결핍성 욕구 / 생존적 경향
음식, 물, 쾌적한 온도, 신체의 안전, 애정, 존경 등에 대한 욕구이다.
② 제2형태 : 성장욕구/실현적 경향
성장욕구 혹은 자기실현 욕구이다.
2) 욕구단계이론
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건강하게 지내는 방법을 알 수 있다.
활동1. 조사활동
활동2. 발표활동
활동3. 정리퀴즈
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
여름을 건강하게 지내는 방법을 알 수 있다.
상
여름을 건강하게 지내는 방법을 5가
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건강 상태는?
① 건강하다 ( ) ② 보통이다 ( ) ③ 건강하지 못하다 ( )
8. 귀하의 용돈중 식비가 차지하는 비율은 어느정도 입니까?
① 20% 미만 ( ) ② 20-30% 미만 ( ) ③ 30-40% 미만 ( )
Ⅱ. 식습관 조사
1. 귀하가 생각하는 식사의 주요목적은?
① 식사
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1학년’은 초등학교 1학년 아동에게 3월 한 달 동안 적용되는 통합 교과로써 유치원의 5개 발달 영역과 모두 관련되어 있어 유치원과 초등학교 1학년 교육의 연계를 위한 과정으로 긍정적인 평가를 받고 있다. 그러나 현실적으로는 양 교육기
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건강 ( )
4) 학력 ( )
5) 외모 ( )
6) 결혼여부 ( )
7) 연령 ( )
8) 대화기술 ( )
21. 보육교사의 전문적인 자질을 위해 워크숍이나 세미나 등의 참여는 어떻게 하고 계십니까?
1) 전혀 참가시키지 못하고 있다( )2) 1년에 1～2번 참가한다( )
3) 1년에 3～4번
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건강측면
3) 기타측면
4. 사회적 고립의 원인
1) 사회적 측면
2) 행정․ 재정적 측면
3) 제도적 측면
5. 사회적 고립의 대책
1) 가정적 차원
2) 학교적 차원
3) 사회구조적 차원
4) 복지정책 및 서
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건강한 삶을 영위하도록 하기 위해서 아하브마을 사회복지시설에 지원하게 되었습니다.
사회복지사와 이용자가 어떤 실천관계를 맺느냐에 따라 서비스과정과 그 성과는 매우 다르게 나타날 수 있기 때문에 사회복지실천에 있어서 사회복지
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건강보험 일산병원의 핵심가치 [목 차]
1. 성장과정 및 가정환경 (500자 이내)
2. 지원동기 (500자 이내)
3. 직장에 임하는 자세 및 입사 후 포부 (500자 이내)
4. 지원부문에 대한 주요 경력 또는 경험 (500자 이내)
5. 성격의 장단점 및
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1학년 Ⅱ. 청소년의 생활 - 1. 청소년의 영양과 식사
활용도서 목록
순
활용도서(저자)
도서 내용 소개
교수-학습 활동
비고
1
알록달록
과자의 비밀
(여성희,2008)
우리가 매일 먹고 있는 음식물 속 화학물질을 잘 가려내고 스스로 건강을 지킬
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1학년 겨울방학에 봉사활동으로 요양시설을 방문해 프로그램 진행에 도움을 드렸고, 혈압관리를 포함한 건강수칙이 담긴 리플릿도 나누어 드렸습니다.
또한, 봉사 후 어르신들께서 쉽고 친근하게 접근할 수 있도록 어르신분들의 눈높이로
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건강의 질을 높이는 공무원이 되겠습니다.
저는 꾸준한 성실함이 제 가장 큰 장점이라고 생각합니다. 대학교 1학년 때 생리학을 배웠는데 고등학교 때 생물이 선택과목이 아니여서 어려움을 겪었습니다. 그래서 수업 외에 개인적으로 고등학
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