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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 심리성적 발달과정과 단계별 특징
1. 구강기
2. 항문기
3. 남근기
4. 잠복기
5. 생식기
II. 방어기제
1. 억압
2. 투사
3. 퇴행
4. 반동형성
5. 합리화
6. 취소
7. 승화
* 참고문헌
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방어기제에 따른 심상능력. 한국심리학회지 상담 및 심리치료.
-배규환 외(2007). 청소년학개론. 경기: 교육과학사
-권일남 외(2008). 청소년활동지도론. 서울: 학지사
-김기헌(2008). 청소년 생애핵심역량 개발 및 추진방안연구. 서울: 한국청소년
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성적 발달
3. 인지발달이론과 정신분석이론 비교
1) 인지발달이론
(1) 인지
(2) 환경
(3) 관찰
(4) 모방
2) 정신분석이론
(1) 심리
(2) 자아
(3) 리비도
(4) 신경적 증상
4. 두 이론의 평가
1) 인지발달이론
2) 정신분석이론
5. 시사점
Ⅲ.
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방어기제
3) 성격발달단계와 단계별 특성
가) 구강기(0-1세)
나) 항문기(1-3세)
다) 남근기(3-6세)
라) 잠복기(6-12세)
마) 생식기(12세 이후)
2. 에릭슨의 심리사회성격이론
1) 에릭슨의 인간관과 이론적 기본가정
2) 자아(ego)
3) 심리사회적 발
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단계별 자아의 특질은 나타낸 것이다. 틀린 것은? 4번
1. 신뢰 대 불신-희망 2. 자율성 대 수치-의지 3. 주도성 대 죄의식-목적
4. 근면성 대 열등감-배려 5. 친밀감 대 고립-사랑
문제1) 프로이드 이론의 한계점으로 틀린 것은? ②
① 성적 자극에
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발달상에서 통합을 이루도록 하는 것이다. 1. 정신분석 가족치료의 발달과정
2. 이론과 주요개념
2.1 충동 심리학
2.2 자아심리학
2.3 대상관계이론
2.4 주요개념
3. 정상가족과 역기능가족
3.1 정상가족
3.2 역기능
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2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대한 개입과 그 효과」, 2007하계실습 주제별보고서.
<첨부1>
가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가
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2007), 「비자발적인 집단상담에 있어 침묵하는 클라이언트에 대한 개입과 그 효과」, 2007하계실습 주제별보고서.
<첨부1>
가정폭력 상담 프로그램의 각 단계별 과정 한국가정법률상담소(2007.10), 『가정폭력예방지침서3-둥지교실』, 한국가
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1978년 매일신문사 입사
1979년 동아일보 신춘문예 당선. 「사람의 아들」로 [오늘의 작가상]을 받고 크게 격려됨
『사람의 아들』 출간
1980년 『그해 겨울』 출간
『그대 다시는 고향에 가지 못하리』 출간
1981년 『어둠의 그늘』 출간
1982년 \'
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접근법의 조직은 순수 지성과학 연구와 과학적이고 의학적인 네트워크 사이트를 포함한다. 1. 자아초월, 영성, 그리고 종교
2. 자아초월 심리학
3. 자아초월 심리학의 역사
4. 자아초월 심리학의 현대이론
5. 자아초월 심리학의 자질
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발달 및 청소년 자아정체감 형성을 촉진하는 상담 기술을 배울 수 있도록 할 것입니다. 또한 교육현장에서 상담 수요자의 요구를 반영하고 실제 학내 상담교육 프로젝트 활성화를 위한 연구전략들을 집중적으로 탐구해 나가고 싶습니다. 이
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가지 가치와 의미를 담고 있습니다. 먼저, 그 중요한 가치 중 하나는 인간의 내면 세계와 진정한 행복의 탐구입니다. 이 작품은 주인공의 여정을 통해 외부의 성공과 명예에 집착하는 삶에서 벗어나고, 내면의 목소리를 듣고 자아를 발견하는
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