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나온 충고대로 할 수 있을 것 같나요? 선생님은 오늘 수업한 내용을 바탕으로 여러분들이 한번쯤 자신의 인생에 대해서 전반적인 그림을 그려보고 앞으로 더 나은 미래를 위해서 구체적으로 무엇을 해야할지 곰곰이 생각해 봤으면 합니다.
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독학으로 이룬 발명왕
2. 장님의 등불
3. 반성은 자기 발전의 바탕
4. 나도 끝까지 골인했다
5. 우리 것은 곧 나의 것이다
6. 보다 큰 희망을 가져라
Ⅷ. 욕심관련 훈화자료사례
1. 개와 이리
2. 독수리와 까마귀
3. 파리 목숨
4. 돌더미
5.
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현황
6. 교육정도별 현황
7. 가족관계별 현황
8. 전과별 현황
Ⅶ. 청소년비행의 대책
1. 비행청소년의 법적처리
2. 비행청소년의 교정교육
3. 청소년비행의 예방
Ⅷ. 마치며
Ⅸ. 비행청소년을 위한 프로그램 및 기관
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나는 해야 할 일을 판단하여 목표를 세우는 것이 아니라, 하지 말아야 할 일을 판단했어야 했다. 이제 나는 그러한 사실을 알게 되었다. 내가 무엇을 하느냐에 따라 나 자신이 정의 되는 것처럼, 지금도 나는 내 자신을 정의 내리기 위한 노력
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나)실천계획 : 인정받기위한 앞서가기 위한 끊임없는 노력
-나의 커리어 로드맵을 하면서-
나의 커리어 로드맵이란 것을 처음으로 해보면서 정보를 찾는데 어려움을 겪었지만 나의 미래를 생각 할 수 있게 큰 도움이 되었다. 또한 나의 성
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