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방법을 토대로 수수께끼 문제를 만드나 창의적이지 못하다.
하
수수께끼 문제를 만들지 못한다.
11. 형성 평가계획
<단원> 7. 따뜻한 눈길로
<학습 목표> 수수께끼 문제를 만드는 방법을 알 수 있다.
<활동 1> ‘이름’으로 알쏭!
<
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문제입니다.
S : (2~3명 더 발표한다.)
7´
※ 학생들이 만든 수수께끼 문제 발표를 할 때 어떤 방법으로 만들었는지 질문을 함으로써 복습하게 한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 7. 따뜻한 눈길로
◎ 학습주제 : 수수께끼 문제 만드는 방법 알기
◎ 학
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따뜻한 눈길로
학습목표
수수께끼 문제를 만드는 방법을 알 수 있다.
학습활동
1. 수수께끼 만드는 방법 알기
2. 도전 수수께끼왕! (수수께끼가 만들어진 원리 찾아내기)
수수께끼를 만드는 방법 1. 사물의 이름을 이용합니다.
2. 사물의 특징을
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따뜻한 눈길로
학습문제: 수수께끼 문제를 만드는 방법 알아봅시다.
활동안내: 활동1. 문제는 이렇게 만들어요.
활동2. 정답을 찾아라!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
수수께끼 문제를 만드는 방법 알기
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수수께끼 놀이를 해보도록 하겠습니다.
1. 교수-학습 과정안
2. 판서 및 칠판 활용 계획
< 단 원 > 7. 따뜻한 눈길로
< 학습목표> 수수께끼 문제를 만드는
방법을 알 수 있다.
<활동 ①> : 수수께끼 만드는 방법
<활동 ②> : 수수
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만드는 방법을 어린이들에게 가르쳐주면서 여기에 들어 있는 원리를 설명해 주는 것이었습니다. 이날활동이 장시간 서서 하는 것이었기 때문에 많이 힘들었으나 본래 만들기를 좋아하는 저는 하루이지만 선생님이 되어 즐거운 마음으로 활
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따뜻한 마음을 나누며 삶을 더욱 가치있게 가꿔나가는 것입니다.
저의 첫단추가 잘 꿰어지느냐 마느냐는 00대학원 입학에 달려있는데, 반드시 입학해서 최종 3단계까지 빠르게 질주해나가고 싶습니다.
입 사 지 원 서
이름
한글
주민등록번
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문제해결능력] 만약 당신의 업무가 입원환자 간호담당자일 때, 업무 착오로 퇴원환자를 대상으로 한 관련 교육을 진행하지 못하는 문제가 발생하였다면 어떻게 문제를 해결할 것인지 그 방법과 이유를 설명하시기 바랍니다. (200자)
5. [수리
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방법으로 문제를 해결하도록 유도할 것입니다.
Q15. 아이들에게 독립심을 어떻게 기를 것인가요?
아이들에게 독립심을 기르기 위해서는 먼저 작은 일부터 스스로 할 수 있도록 격려하는 것이 중요합니다. 아이들이 스스로 할 수 있는 일을 스
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방법은 무엇인가요?
아이들의 눈높이에 맞춰 친근하게 다가가며 비언어적 신호도 주의 깊게 관찰합니다. 개별적 특성을 이해하고 긍정적인 언어와 행동으로 신뢰를 쌓습니다. 놀이와 활동을 통해 자연스럽게 의사소통을 유도하며, 아이들이
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