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2´
※판서계획
단원명: 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요.
학습문제: 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기
활동안내: 활동1. 이야기 읽기
활동2. 친구에게 한 마디
활동3. 실천 다짐하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평
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7. 컴퓨터를 바르게 사용해요.
수업목표: 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는
까닭을 알아보자.
활동안내
활동1. 컴퓨터 사용 앙케이트
활동2. 영악이와 민수
활동3. 실천 다짐하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
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생활’ 다짐하기
활동 4: ‘나를 천사로 만들어 주세요.’
- 실천의지 다지기
10‘
▶학습지
- 컴퓨터 사용 계획을 세워 실천하려는 의지 다지기
☞ 친구들 앞에서 나의 다짐을 이야기한다. 학습문제 인지하기
바른 행동 알아보기
실천 동
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11‘
컴퓨터 사용 후 사용 일지 기록하기
- 생길 71쪽에 사용한 날짜, 사용한 시간, 컴퓨터를 사용한 내용 등을 적어봅시다.
친구들 앞에서 자신의 사용 일지 발표하기
- 잘 실천하고 있는 점, 부족한 점을 중심으로 이야기 한다. 학습 문제
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차시
교과서 쪽 수
교수학습 활동
교수학습 자료
1
바 76～80
생 64～67
◆ 올바른 식사 예절 알기
식사를 마친 후 뒷정리하기
식사할 때 지켜야 할 예절 알기
2
바 80～81
생 68～69
◆ 소꿉놀이하기
소꿉놀이 후의 뒷정리하기
소꿉놀이
3
(본시)
바
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학습방법
협력학습 및 개별학습
학번
이름
1. 다음 주제곡의 제목을 적으시오. ( )
2. 위 곡은 베르디의 무슨 오페라에 나오는 곡인가 ?
( )
3. 오페라에서 주인공이 부르는 노래를 무엇이라고 하는가?
( )
4. 아래의 가락의 곡명을 적으시오. ( )&nbs
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1 절 산지 개발에 대한 이론적 배경 06
1. 산지의 정의 06
2. 산지자원 현황 08
3. 산지별 행위제한 11
4. 산지 개발의 필요성 12
5. 산지 개발의 문제점 15
제 2 절 수목원 의 일반적 이론 연구 17
1. 수목원 개념
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2) 각 장르의 음악, 미술, 문학적 어법에 대하여 말 할 수 있다.
3) 각 장르의 대표곡의 특징과 느낌에 대하여 말 할 수 있다.
나. 교수학습방법
1) 다른 예술과의 연관성을 찾아서 각 사조(思潮)를 하나의 형태(Gestalt)로서 지각한다.
2) 4개 모둠(
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4. 모둠 편성 및 음악실 좌석배치
교탁
스크린
1모둠
2모둠
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
3모둠
4모둠
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
5모둠
6모둠
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
5. 학습지(파일)
6. 형성평가 등 기타 학습자료
음악과 생활
형성평가지
차시
1/4
교과
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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17
기반 기술 지식의 확장: 17
산업 및 경제적인 이익: 17
교육 및 인력 양성: 18
? 전기공학 대학원 입시 핵심문제와 기출문제 분석 18
1. 회로 이론 (Circuit Theory) 19
2. 전자기학 (Electromagnetics) 19
3. 반도체 소자 (Semiconductor Devices) 20
4.
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2001)
인간의 수명에 영향을 미치는 125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책
1.건강나이 점검하기
2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅱ. 교수-학습 과정안
Ⅲ.
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17
? 도시계획전공 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 20
? 중앙대학교 도시계획전공 대학원 입시 자기소개서 28
? 중앙대학교 도시계획전공 대학원 입시 연구계획서 31
? 도시계획학대학원 입시준비 학업계획서- 학습계획서 1500자 33
? 도
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20
2. 비판적 사고와 분석적 능력의 배양 21
3. 사회와 문화에 대한 심층적 분석 21
4. 역사적 맥락에서의 정치적, 사회적 의사결정 이해 22
5. 역사 연구를 통한 미래 예측과 준비 22
6. 인류의 기억과 정체성 보존 23
7. 교육자로서의 기여와
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71
Conclusion 71
? 홍길동의 계명대학교 상담심리학 대학원 입시 자기소개서 72
[지원 분야]: 계명대 대학원 상담심리학 석사/박사 과정 72
[학문적 배경] 73
[연구 경험] 73
[지원 동기] 73
[미래의 목표] 73
[마무리] 74
? 계명대학교 상담심리학
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