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인해 몇몇 상황의 체계만 만들어 냄
- 보다 나이 많은 아동의 경우, 환경에 민감하며 이러한 상황 체계는 조금씩 다른 것처럼 보이는 상황의 다양성을 포함할 수 있다. Ⅰ. 진단 계획을 결정하는 진단적 질문들
Ⅱ. 아동의 말더듬 평가
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사정과 진단을 구분
: 사정은 진단이 아니다. 1장. 사회복지의 실천과 기술
2장. 상이한 사회복지의 실천과 기술 : 잔여적 사회복지 실천과 제도적 사회복지 실천
3장. 사회복지 실천을 위한 기초기술 : 증거기반실천을 위한 조사, 평가,
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사정.
- 아동건강간호학. 도서출판 정담. 2000. 강희경 권봉숙 김정순 김영혜 김혜영 外
제1부_제3장 아동간호와 건강사정. 제3부_제2장 아동의 발달단계별 건강증진.
- 아동간호학Ⅰ. 군자출판사. 2003. 김희숙 강경아 김순애 김신정 김현실 김현
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평가 황 성철 2005
TP 사회복지 프로그램 개발과 평가 우 수명 2004
Skidemore 1995 / 박 차상 1996 / Chambers, 2000 제 1 부 사회복지 프로그램 개발의 이해
1장 사회복지 프로그램과 책무성
2장 프로그램 기획의 개념과 의의
3장 프로그램 기
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사정 학습서, 현문사, pp.1~13. 건강사정의 개요
1. 간호과정과 건강사정
- 간호과정의 개념
- 간호과정의 단계
- 간호사정 : 개념, 과정
2. 건강사정 방법
- 병력 청취
- 신체검진 : 시진, 촉진, 타진, 청진
3. 수집된 자료의 기록과
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