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보육교사 양성
39. 일본의 보육
40. 건강지도
41. 발달을 이해해야 하는 필요성
42. 운동기능 발달
43. Pioget의 인지발달단계
44. 위생관리
45. 기질
46. 애착
47. 애착과 이후 발달
48. 정서
49. 프로젝트의 수행과정
50. - 문화공간으로서 학교
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교수님께 무한한 감사를 드린다.
2학기도 새로 배울 과목 열심히 배우고 익혀 회로의 달인이 되도록 노력할 것이다. 수고하셨습니다. 양오교수님.
수고했다. 최형석!
감사합니다.
5. 첨부
1) 설계에 사용된 부품의 가격
부품명
수량
부품
부품
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프로젝트를 진행하며, 논리적 사고를 심화한다. 부모님과도 긴밀히 소통하며, 가정에서 간단한 정리 활동이나 탐구 놀이를 권장하여 OO의 논리적, 실용적 강점을 뒷받침할 예정이다.
2학기 OOO 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
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프로젝트를 진행하며, 논리적 사고를 심화한다. 부모님과도 긴밀히 소통하며, 가정에서 간단한 정리 활동이나 탐구 놀이를 권장하여 OO의 논리적, 실용적 강점을 뒷받침할 예정이다.
2학기 OOO 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
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프로젝트로 결과물 제출로 논문을 대신
기업과 대형 소프트웨어 개발에 필요한 팀웍 향상 도모
졸업 논문 프로젝트: 1995 - 현재
“컴퓨터공학실습 및 응용 I, II” 교과목과 연계
팀 티칭 과목: 학과 전체 교수 참여
4학년 1학기, 2학기 개설
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예정입니다. 가정에서도 꾸준한 관심과 격려를 부탁드리며, OO가 자신의 잠재력을 충분히 발휘할 수 있도록 함께 노력할 것입니다. 1. 일상생활3개,놀이활동3개,2학기 발달평가 및 향후계획
2. 2학기 부모상담일지 (관찰일지와 연계)
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다루는 기회를 늘려 적응력을 키울 것이다. 이러한 활동들은 OO의 리더기질과 책임감을 더욱 빛나게 하며, 유연한 사고를 증진시킬 것이다. 1. 신체운동,건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
6. 2학기 총평 / 향후계획
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2학기 관찰일지>
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만5세
영역 구분
관찰내용
일상생활
등원 후 스스로 가방을 정리하고 필요한 준비물을 챙기는 모습이 보였다. 교사가 별도로 안내하지 않아도 알아서 자리 정돈을 마친 뒤 주변 친구
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① 항공기 운항 중단
116. ① 쓰나미와 화재
117. ① 멕시코시티
118. ① 내열성 작물 개발
119. ① O
120. ① 지진과 쓰나미
121. ① USGS
122. ① 건물 붕괴와 산사태
123. ① 아프리카 <1> 영화로 배우는 자연재해 중간,기말 기출 족보
<2> 정답
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문장으로 기록하는 활동을 도입해 사고를 체계화할 계획이다. 이러한 활동들은 OO의 강점을 극대화하며 부족한 부분을 보완할 것이다. 1. 신체운동,건강
2. 의사소통
3. 사회관계
4. 예술경험
5. 자연탐구
6. 2학기 총평 / 향후계획
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