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개론, 창지사 2013
유구종, 조희정 저, 최신 영유아 보육학개론, 공동체 2012
조성연, 이정희 외 저, 보육학개론, 학지사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013
김정원, 심은희 외 저, 보육학개론, 양서원 2013
이순형 저,
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대한 반응 강도가
강하다.
46. 애착
- 안정애착은 엄마와 분리되었다가 돌아오면 반갑게 맞이한다.
- 불안정 회피 애착은 엄마와 분리 되었을 때 고통스러워하지 않는다.
- 불안정 저항애착은 엄마와 분리되었을 때 극심한 불안을 보인다.
- 불
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보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 목차
1. 신체 발달 영역
① 감각
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보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 기지귀 가는 곳
2. 식사하는 곳
3.
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보육학개론, 공동체 2015
정정옥, 김광자 저, 최신 보육학 개론(영유아 교사를 위한), 교육아카데미 2012
윤은종 저, 보육학개론(영유아를 위한), 동문사 2014
이순형, 이혜승 외 저, 보육학개론, 학지사 2013 1. 들어가기
2. 자기집 보육
3. 가정
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보육학16(98.12)pp217~248)
전통적 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 비교 연구(김필식, 논문집24,(2002.2) pp.161-180) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ. Project 접근법
1. 이론적 배경
2.프로젝트 접근법의 실제
ⅱ. Reggio Emilia 접근법
1. 레지오
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자료수집 및 분석
1) 예비조사
2) 본 조사
3) 자료처리
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 및 요구도
1) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 인식 조사 결과
(1) 숲과 인간에 대한 인식
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대한 환형유치제도의 문제점과 개선방안”, 이슈와 논점 제826호, 국회입법조사처
김화수외 7인, 한국교정학, 한국교정학괴, 2007
남상철, 교정학개론, 법문사, 2005
허주욱, 신정판 교정학, 법문사, 2003
정현미, “벌금미납자에 대한 사회명령제
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자료
http://www.adec.org
통계청자료 : http://www.nso.go.kr/newso/main.html
4. 번역서적
E. Kubler-Rose. 1985. 죽음에 대한 심리적 이해. 김인자 역.
Fulghum, Robert. 2000. 제 장례식에 놀러 오실래요? 이계영 역.
Lily Pincus. 1992. 죽는이와 남는이를 위하여. 이인복 역.
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대한 고찰 --------------- 6
A. 통합의 역사 .----------------------------------- 6
B. 통합의 필요성. .--------------------------------- 7
C. 통합의 목적. ----------------------------------- 8
Ⅳ. 게리콜린스의 통합이론과 적용 ---------------------- 8
A. 게리 콜린스
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대한 공부까지 임했습니다. 공모전 자료 제출 날짜는 한 달 앞으로 다가왔을 때 회의 전 방대한 자료를 준비했고 제가 제안할 수 있는 다양한 아이디어들을 보기 쉽게 책자로 만들어 참여하게 되었습니다.
어두운 골목길에 인간 센서 가로등,
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다양한 고객 대면 아르바이트를 해보았습니다. 이러한 경험을 통해 고객의 성향을 파악하는 관찰력, 필요한 것을 미리 제공하는 순발력, 좋은 관계를 유지하는 사교성을 기르게 되었습니다. 이는 개발에서 사후 품질개선서비스까지 관리해야
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대한 원활한 업무지원 및 복지지원을 하며 실무경험을 쌓았습니다...(이하생략) 1. 본인이 한국국방연구원에 입사 지원하게 된 동기와 본 연구원의 주요 사업과 본인이 수행하게 될 업무에서 전문성을 높이기 위해 노력한 내용을 다음 항
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다양한 사람들과 함께 일을 했던 경험 중에서 팀워크를 위해 노력한 경험에 대해 구체적으로 설명하고, 갈등 상황이 발생했을 때 해결한 경험이 있다면 당시 상황, 자신의 역할, 행동, 결과를 중심으로 자세히 기술해주시기 바랍니다. (1000 자
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대한으로 이끌어 내며, Teamwork를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험에 대해 서술해 주십시오. (관련된 사람들의 관계(예. 친구, 직장 동료) 및 역할/ 혼자 하기 어렵다고 판단한 이유/ 목표 설정 과정/ 자원(예. 사람, 자료 등) 활용 계획
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