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교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.
1) 실내 환경관리 시 고려할 사항
2) 실외 환경관리 시 고려할 사항
2. 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기
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교육의 방향, 진로교육연구, p.1-25
◇ 진미석·손유미·정윤경·이양구(1999), 일반계 고등학생 진로지도 프로그램 개발, 한국직업능력개발원
◇ 최순열(1997), 다양한 진로 정보 자료 활용을 통한 진로인식 함양, 종합연구보고집 제17집, 서울특별
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교육훈련은 직장별로 여건과 특성에 적합한 정신교육, 자체전문교육, 직장실무교육을 지속적으로 실시하여 공직기강확립 및 행정서비스제고를 도모한다.
특별교육은 국제화‧정보화‧지방화에 대응하기 위하여 특수전문분야의
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만들기
2) 독서 기록장 활용
3. 도서실 운영의 활성화
4. 독서 환경 조성
Ⅷ. 독서교육(독서지도)의 프로그램
1. 독서 경시 대회
2. 독서 주제 발표 대회
3. 독서 감상 전시회
4. 독서 퀴즈 대회
5. 시 시조 암송 대회
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육과정 다양화가 이루어지고 되고, 궁극적으로는 실업계고등학교의 경쟁력이 제고될 수 있을 것이다.
Ⅶ. 결론
실업계고등학교의 성격은 기초 직업 교육을 수행하는 교육기관으로서 평생 교육의 체제 내에서 국민 공통 기본 교육의 보통
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2학기 모집
3) 정시 모집
3. 국민공통기본교육과정 교과목 반영 방법
4. 선택 교과목 반영 방법
5. 학교생활기록부의 구체적 활용 방법
Ⅵ. 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)과 고교내신제도
Ⅶ. 대학입학전형(대학입학시험, 대학입
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교육으로서 그들을 우리 사회에서 적응할 수 있도록 도와야 한다.
Ⅲ. 결론
앞으로 다인종 다문화에 대한 꾸준한 개인적, 사회적 노력이 필요하다. 최근 롯데 인터넷 면세점에서 키엘 화장품 사면 다문화 아동에 기부하는 프로그램을 발표하
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교육이 이뤄져야 할 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학입시(대입, 대학입학시험)의 변천
Ⅲ. 대학입시(대입, 대학입학시험)의 경향
1. 재수생 강세 현상에 대하여
2. 특정 학과나 분야에 지원의 쏠림 현상
3. 수능 비중 강화와 내신 반영의 축소
Ⅳ.
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교육이 계획될 필요가 있을 것이다(김태준 외, 2014).
⑥ 교사의 권한(empowerment)을 보장하고 교사자격의 정비나 전문성을 강화하기 위한 연수 프로그램을 제공할 필요가 있다.
교사가 새로운 교육과정을 적용하고 실행하는 데 있어 필요한 전문
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교육과정 운영 시간 편성
1) 교육과정 편제의 개정
2) 법적 수업 시수의 확보
3) 교육과정의 융통성 있는 편성
2. 주5일제 수업에 걸맞는 수업관 및 학업관의 변화
1) 교육 내용 및 학습 주제의 변화
2) 국민 공통기본교육과정의 정선
3) 수업
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