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과정
1. 국내
2. 국외
(1) 무오독립선언을 한 만주지역
(2) 포고문 등을 발표한 미주지역
(3) 즉각 호응한 연해주지역의 운동
Ⅵ. 일제의 3 ․ 1 운동 탄압
1. 총칼 앞세운 잔인한 진압
2. 만세운동자 대량학살
3. 주동인사의 체포와 처
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작가 연구. 연극과인간.
최래옥(2009). 한국구비문학론. 제이앤씨.
김유미(2002). 한국 현대 희곡의 제의 구조 연구. 연극과 인간.
최홍기 외(2004). 조선 전기 가부장제와 여성. 아카넷.
구연주(2006). 최인훈 문학의 탈식민성 연구. 서강대 석사학위
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이효석에 대한 일반적 평가의 의미와 한계
2. 이념 포기 과정의 소설적 형상화
3. 일제 파시즘의 탄압과 소설적 대응 양상
4. 현대 사회와 몸 중심의 사유
5. 이효석 소설의 몸 중심 사상과 그 현대성
6. 결론
참고문헌
**한글97
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배경
3. 한국 리얼리즘의 전개(1)
4. 한국 리얼리즘의 전개(2): 시대적 전개
5. 한국 리얼리즘의 특징
Ⅱ. 소설 <천변풍경>과 한국의 리얼리즘
1. 작품 속에 혼재된 전근대적 요소와 근대적 요소
1) 전근대적 요소의 온존
2) 근대적 요소의
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국문학 제3호, 전예원,1984.
이병주, 중국 근대화를 이끈 걸출한 인물들, 지식산업사, 2006.
김경석 지음, 중국 현대문학사, 학고방, 2016.
신동준, 인물로 읽는 중국근대사, 인간사랑, 2017.
김영옥, 한중 근대소설의 확립과정 비교연구, 한국교원대
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과정을 그린 작품이다.
4) 문학작품
스포츠를 소재로 한 문학작품은 스포츠가 갖는 극적인 삶의 양상을 미학적으로 기술하고 탐구하며, 이를 문학화형상화한다. 아직까지 국내에서는 영화나 만화에 비해 생소한 영역이지만, 스포츠에 대한 대
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작가의 개인적인 견해가 포함된 부분이 있을지도 모른다는 것은 배제할 수가 없었다. 역사를 바라보는 이의 관점에 따라 사실의 축소나 확대가 있을 수도 있다는 생각을 감히 해 보았다. 하지만 서양고대사에 관한 배경지식이 거의 없는 상황
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작가들이 발굴하고, 그 사건의 본질과 의미를 사회적 맥락으로 끌어내어 공론화의 장을 마련하고 있음을 알 수 있다. 또한 당시 JSU요원들, 특히 ‘13송이 장미들’의 활동사항이나 그들이 지향했던 이데올로기적인 방향들, 인터뷰의 내용 그
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작가의 이데올로기적 모순에 의해서, 즉 작가의 이중적 시선에 의해서 ‘조롱’과 동시에 ‘연민’의 시선이 끼어듦으로써 기획의 재현과는 실제적인 불일치를 만들어내는 형상화 과정이 생겨난다. 김유정의 농민과 도시의 따라지들에 대한
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배경 ---------------------------- 3
1. 루돌프 슈타이너(R. Steiner)
2. 노발리스(Novalis, Friedrich von Hardenberg)
Ⅳ. 요셉보이스의 예술활동 ------------------------------ 4
1. 무당(샤먼)으로서의 예술가
2. 사회적 조각
3. 사회개혁가로서의 예술
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