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프로이드와 마찬가지로 환자의 치료과정에서 나타난 경험적 자료를 바탕으로 연구한 것이기 때문에 과학적인 검증이 어렵다. 또한 그의 이론은 문화, 종교, 신화, 상징, 연금술, 신비 등과 관련된 자료를 활용하여 연구한 것이기 때문에 실증
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프로이드이며, 에릭슨 역시 정신분석학자이다. 따라서 그의 이론에서도 프로이드의 영향력을 완전히 배제할 수 없으며 프로이드의 영향력을 관찰 할 수 있다. 먼저 에릭슨의 이론은 프로이드의 이론과 마찬가지로 연령, 혹은 시기에 따른 단
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과 사회환경, 양서원 2013
엄명용, 김성천 외 저, 사회복지실천의 이해, 학지사 2011
고명수, 신경희 외 저, 인간행동과 사회환경, 두남 2013
이훈구, 한종철 외 저, 인간행동의 이해, 법문사 2009 프로이트와 에릭슨의 발달단계이론을 비교(공통
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과가 지혜
- 실패한 결과는 인생이 무의미하다고 느끼는 것
4. 프로이드와 에릭슨 비교
에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석이론에 뿌리를 두고 있다.
① 프로이드 : 어린 시절의 꿈과 사고, 기억의 분석을 통해서 이루어진 이론. 원초아 중
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과 사회환경」학지사
김진희, 이기문 저(2000)「열림 교육학 최신경향 5 - 교육심리」지구문화사
설영환 역(1999)「프로이드 심리학 해설」서울: 선영사
한재선(2005)「융과 프로이드의 종교에 관한 연구」성공회대학교 신학전문대학원 논문&n
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계신다. 뭐 다행히 이런저런 검사를 하고 있는데 별다른 이상이 없어서 다행이다. 그리고 할머니는 항상 건강한 상태여서 계속 일을 다니고 계신 상태이다. 1. 발달단계 분석
2. 성격 분석(프로이드의 정신분석 이론)
3. 환경 분석
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불안정한 시기인 청소년기의 심리적 특성에 대하여 피아제와 프로이드 그리고 에릭슨이 주장하는 청소년기의 심리적 특성에 대하여 논하여 보았다. 아동기에서 성인기로 넘어가는 과도기인 청소년기에서는 무엇보다도 자아정체성 확립이
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과 제한점
정신분석이론은 인생 초기경험의 중요성이 밝힘으로 현대사회 영유아 보육의 근간을 이루게 했다는 공헌점이 있다. 그러나 정신분석이론은 인간의 성적인 측면을 강조한 이론이라는 한계가 있을 뿐 아니라 프로이드 자신의 비과
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태도를 보일때 발달되기 쉽다. 때로 아동들은 전 단계에서 갈등을 원만하게 해결하지 못했기 때문에 이 단계에서 어려움을 겪게 되는 경우가 있다. 예를 들어 두번째 단계에서 자율성보다는 회의가 더 발달될 수 밖에 없 에릭슨의 성격발
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프로이트의 경우는 이러한 역제의 원리에 천착하여 \'왜곡\' \'투사\'와 같은 또 다른 형태의 개념들을 창안하였습니다. 이런 용어는 융에게서도 사용되고 있는데, 이러한 억압의 상황은 왜곡된 결과들에 의해서 만들어진 그들의 무의식적 욕
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