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2학년 6반은 정말 똑똑한 거 같아요.
T : 지금부터 간단한 재미있는 퀴즈를 풀어보도록 해요. 스크린을 봐주세요.
T : 선생님이 내일 병원을 가는데 병원 예약 시간이 7시 30분에 있습니다. 그런데 내일 선생님이 학교가 끝나는 시간이 4시 40분이
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T: 별님이의 말을 다시 읽어봅시다. 어떤 점이 잘못되었습니까?
T: 시작 시각은 몇 시입니까?
T: 끝 시각은 몇 시입니까?
T: 따라서 걸린 시간은 얼마입니까?
T: 별님이의 말을 바르게 고쳐봅시다.
T: 잘 고쳐주었습니다. 이번 시간에는 시각과 시
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2학년 반
( )모둠
= ‘시각 나타내기’ 놀이하기 =
시각을 그려서 나타내어 보아요.
모둠
자리 번호
①
②
③
④
이 름
시 각
9시 23분
3시 52분
11시 17분
7시 7분
시각 나타내기
우리 모둠에서 생각해 낸 답이예요~ ^^
번호
①
②
시 각
9시 23분
3시 5
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시간
자료 및 유의점
교수 활동
학습 활동
확인 학습 및 과제
파악
성취도확인
공부한 내용 정리 및 학습 후 알게된 점 말하기
차시예고
T31.이 시간 공부를 잘 했나요? O, X 퀴즈를 통해 오늘 공부를 잘했는지 알아봅시다. 문제를 보고, O, X 판을
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정리
하기
● 정리하기
T: 오늘 우리 어떤 공부를 했지요?
T: 맞아요. 오늘 여러분이 선생님과 공부를 잘 했는지 확인하기 위해 OX 퀴즈를 해 볼 거 에요.
T: 오늘 2학년 6반 친구들 공부를 정말 열심히 해주었어요. 다음 시간에는 컴퓨터 사용 계
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