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1개월 뒤에 다시 시험을 보도록 한다.
Ⅲ. 참고문헌
1. 서울 스포츠대학원대학교 스포츠레저 연구소(2005)
탄탄한 기초를 위한 테니스. 오성출판사.
2. 피터 스콜 지음(1997). 테니스 하면 된다. 전원문화사.
3. 폴 로터트 외 1인(2004). 챔피언 테니스.
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론
F.W.TAYLOR, \'과학적 관리의 원칙\' Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학적 관리법의 시대적 배경
Ⅲ. 테일러의 생애와 운동
1. 생애
2. 과학적 관리 운동의 태동
Ⅳ. 테일러의 과학적 관리법의 출발점
Ⅴ. 과학적 관리의 기초적 원리
Ⅵ. 과학적 관
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작성하였다가 초등학교에 입학할 때 보낸다.
④ 뉴스레터
학교의 사정에 따라 주1회, 월1회, 격월 또는 연1회 보낼 수 있다. 뉴스레터를 보며 부모는 유아교육기관에 대한 소식을 접할 수 있고, 유아교육기관의 교사아 공감대를 형성하여 동반
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1. 일차원적 관점
1) 민주적, 전제적, 자유방임적 지도성
2) 종업원 중심, 직무중심 지도성
2. 2차원적 관점
1) 과업중심, 인화중심 지도성
2) 관리망 이론
3) 3차원적 관점(상황중심적 접근)
Ⅵ. 지도성 이론
Ⅶ. 교장(학교장)의 지도성 향
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고 2세 이항의 영아는 약 21%로 나타나며 방과 후 아동은 약 2%이다. 영아보육을 비롯한 특수보육의 확충과 확대를 지향하고 있지만 아직까지는 유아보육이 큰 비중을 차지하고 있는 실정이다.
<표 3> 보육아동의 연령별 분포
(2001년 3월말
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인생관과 가치관의 변화
4. 양육에 대한 지식과 경험, 역할학습의 부재
5. 전문가의 엇갈린 조언
Ⅴ. 한국전통육아와 현대육아의 실상 비교
Ⅵ. 발달심리와 유아정신의학의 발전을 통해 본 아동양육의 중요성
Ⅶ. 결 론
참고문헌
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주요기능
ICT활용 교육의 특징
ICT활용 교육의 부정적인 측면
ICT활용 교수․학습과정안의 개념
ICT 활용 교육의 필요성
ICT활용 수업에서의 교사 역할
ICT활용 교수․학습 과정안 활용에 관한 특징
교과별 활용 예시
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1. 단원의 구성
2. 발전계통
3. 지도상의 유의점
4. 학습과제 분석
5. 수업 및 실천계획
Ⅱ. 진단단계
1.진단의 관점
2.진단평가문제
3.개인별 문항분석 및 문항별 성취도
Ⅲ. 지도단계
1. 본시 교수 ? 학습 과정안
Ⅳ. 발전단계
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교육 노력은 응당한 평가가 되어야 한다고 생각한다.
참고문헌
▷ 민주평통신문(2004), 도미노 게임을 통한 통일교육 기대효과
▷ 박찬석(2003), 통일교육, 갈등과 분단을 꿰뚫는 평화의 길찾기, 인간사랑
▷ 백종억(1992), 통일교육의 과제와 재정
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1983.12.10 민간정부 출범 과 동시에 헌정 기능이 완전 부활한다.
3) 정부
○ Menem 각료인사 명단
○ 행정부처 : 8개 부처
○ 조정장관 신설
- Bauza 대통령 비서실장이 초대 조정장관 취임
- Rodriguez 교육장관으로 교체
- 대통령 책임제하 총리에
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