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접근함으로써 중앙과 지방의 문제를 해결해 나아가야 하며, 주민 또한 민주시민으로서 양보와 타협할 줄 아는 성숙한 마음가짐으로 지역을 위해 노력한다면 지방행정의 앞날은 밝다.
Ⅸ. 결론
중앙 중심의 논리가 지방 중심으로 번복되고, 이
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론을 도입할 경우, 다음과 같은 한계점을 지닙니다. 첫째, 고객범위의 설정이 곤란합니다. 둘째, 관료문화를 배제할 수 없습니다. 셋째, 성과척도의 개발 등의 문제가 생깁니다.
※ 참고문헌 : MBC 원격평생교육원 사회복지행정론 강의 교안
네
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행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철
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행정안전부, www.mois.go.kr.
10) 대한변호사협회, www.koreanbar.or.kr. 1. 다문화교육은 왜 필요한가? 교재와 다음 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오.
1) 다문화교육의 개념
2) 다문화교육의 필요성 (참고서적:
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론
Ⅱ. 본론
1. 2019 개정 누리과정의 개정 취지와 특성을 이전의 유아교육과정과 비교하며 정리하시오. (5점)
1) 2019 개정 누리과정
2) 2019 개정 누리과정의 개정 취지와 특성
(1) 2019 개정 누리과정의 개정 취지
(2) 2019 개정 누리과정의 특
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행정자치부 장관의 허가 필요.
기부금품의 규모에 따라 100분의 15 이내의 범위에서 관리 및 운영비로 사용할 수 있다.
참고 문헌
최성재남기민. 2006. 『사회복지행정론』. 파주: 나남출판, pp. 327~358.
황성철·정무성, 강철희, 최재성. 2009. 『사
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(IRM)의 방안
1. 최고 관리자의 지원
2. 변화에 개방
3. 정보 자원 관리자와 요원
4. IRM 관련 조직 구조
5. 추진위원회
6. 역할과 책임
7. 관리지원 시스템 프로젝트
8. 시스템과 정보 사서
9. 계획수립과 예산
Ⅶ. 결론
참고문헌
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부패문제를 해결하기 위한 방법
1. 엄격한 적발과 처벌
2. 법제의 정비
3. 의식 개혁
4. 개인적 요인의 통제
5. 통전적인 접근 방식
6. 내부고발자 보호 문제
7. 기타 반부패 정책
Ⅷ. 결론
◎ 참고자료
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비교 분석. 한국사회복지학회지, 45(3), 34-57.
이종필. (2019). 현대 사회복지 실천에서의 인보관운동의 적용 가능성. 사회복지연구, 38(2), 23-42.
정현석. (2017). 자선조직화운동의 현대적 재조명. 복지행정학회지, 32(1), 45-60. "
목차
1. 서론
2. 자
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론
Ⅱ. 본 론
1. 동기부여 이론
1) 기대이론
2) 공정성이론
3) 목표설정이론
2. 동기부여 이론의 장점 비교
1) 기대이론
2) 공정성이론
3)
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