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비교
4) 추진목적
5) 기본방향
2. 자유학기제 운영과 추진 일정
1) 자유학기제 운영
2) 자유학기제 추진 일정
3. 자유학기제 추진 현황
1) 자유학기제 연구학교 지정 현황
2) 2013년도 자유학기제 연구학교 만족도
4. 자유학기제 찬성과
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체제 개발, 한국교육 학술정보원, 연구자료 RM98-11
손병길·강태중·이남봉·박인심(1997), 21세기 정보화사회를 대비한 교육정 보화, 교육정책 연구보고서
조정우·방명숙 외(1997), 초·중등 교원을 위한 정보소양 안내서 멀티미디어교육지원센
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운동의 전개
(5) 독립 협회 활동의 의의
(6) 대한 제국
(7) 간도와 독도
(8) 항일 의병 전쟁의 전개
(9) 애국 계몽 운동의 전개
※ 【 태평천국운동과 동학농민운동의 비교 연구】
1. 태평천국운동
2. 동학농민운동
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체제(loosely coupled systems)적 성격을 지닌다. 학교조직은 일반조직과 같이 환경적 변화에 민감하게 반응하지는 않지만 환경에 적응하려고 하는 특성을 가지고 있다. 학교조직도 일반조직과 같이 공식·비공식 조직의 특성을 지니고 있다. 이러한
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비교. 선인. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영화 ‘콰이강의 다리’
2. 영화 ‘콰이강의 다리’ 감상평
3. 동남아시아인의 시각으로 본 영화 ‘콰이강의 다리’
1) 자국사에 대한 성찰
2) 진정한 용서와 화해
3) 식민지-제국주의
4) 결국 전
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론
２. 본 론
1. 2차 오염물질이란?
2. 2차 오염물질물에 대한 반응기구
3. 자동차공해의 관리
4. 2차오염물과 기타 공해물질에 따른 피해
5. 오존과 그것의 증가이유
３. 결 론
< 참고 서적 >
김홍두, ‘화학과 현대생활’, 대광서림, 92년.
양
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한다.
나. 지속적으로 자원봉사활동 참여 캠페인을 진행해야
다. 스마트폰을 이용한 자원봉사 활성화 캠페인 진행
라. 자원봉사활동에 대한 인정과 보상 강화
7. 자원봉사자의 자세에 관하여
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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(3) 결혼과 출산, 유전의 문제
12. 한국 특수교육의 문제점과 개선 방안
(1) 특수학교의 지역별 장애 영역별 교육 미비
(2) 특수학교 교육여건 조성
(3) 특수교육 교사의 자질
(4) 행, 재정지원 체제
(5) 직업 교육
13. 결론
14. 참고자료
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론
Ⅱ. 본 론
1. 한국사회에서 일하는 여성의 실태
2. 성차별의 정의
3. 성차별의 구조적 요인
4. 여성노동의 차별의 구조
5. 한국사회에서 일하는 여성이 겪는 어려움 가운데 여성이라서 겪게 되는 일들
6. 일하는 여성이라서 겪게 되는
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(意見)
3. 안례회편(案例 編)의 편찬
Ⅲ. 중화인민공화국 형법의 제정 및 개정
1. 형법의 기초(起草) 작업
2. 칠구형법의 제정
3. 형법의 개정
Ⅳ. 형사법 연구동향 및 성과
1. 형법학 연구의 변천
2. 중국 형법학 연구의 성과
Ⅴ. 결 론
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