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11), 상위인지 중심 소설 읽기 지도 방안 연구, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지중심과 학습이론
Ⅲ. 인지중심과 사회학습이론
Ⅳ. 인지중심과 통찰학습이론
1. 쾰러의 첫째 실험
2. 쾰러의 둘째 실험
3. 결론
1) 문제는 경험적 사
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1. 나노핵심기술개발사업
1) 사업목적 및 성격
2) 지원내용
3) 사업 추진방법
4) 지원대상기술
2. 나노기반기술개발사업
1) 사업목적 및 성격
2) 지원내용
3) 사업 추진방법
4) 지원대상기술
3. 나노기초연구지원사업
1) 사업목적 및 성격
2)
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전자판을 이용하여 인장 시편을 척에 알맞게 물린다.
그 후 시험기를 작동하여 자동 인장 측정을 한다.
- 결과
- 결론
- 참고 문헌
저자 염 영하, 최신 재료시험법, 동명사, 2010, p 39 ~ 74
- 부 록 시험의 목적
시험 장치
시험 과정
결과
결
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y=%C8%A3%C0%CC%B0%D5%BD%BA%20%BF%F8%B8%AE&a=pho_l&r=1&ad=0&fr=0&to=0&so=0&u=http%3A%2F%2Fimagebingo.naver.com%2Falbum%2Fimage_view.htm%3Fuser_id%3Dgksska88%26board_no%3D35066%26nid%3D9020
-책-
대학물리학 (광림사) 649p~654p, 기초광학 (斗陽社) 133p~ 136p, 광학(제주대학교 출판부) 152p~159p
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대학교 과학교육연구소
수학사랑 1·2월호&3·4월호(www.mathlove.co.kr)
신현성(1991), 수학적 우수아를 위한 수학과 교육과정의 개발(1), 대한 수학교육 학회논문
우정호(1998), 학교수학의 교육적 기초, 서울 : 서울대학교 출판부 Ⅰ. 수학의 개념
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학습)의 가정학습
1. 준비하기
2. 복습하기
3. 과제하기
4. 예습 과제
1) 예습 과제 정하는 요령
2) 예습 과제의 해결
5. 과제의 해결 과정
1) 기본형 공부
2) 조사형 공부
3) 관찰형 공부
4) 실험형 공부
5) 노작형 공부
참고문헌
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1) 활동내용 선정과 개발의 기본 방향
2) 연간 지도 계획 작성
3) 발명 공작실 설치와 활용
Ⅲ. 발명공작활동의 사례2
1. 공작 활동
1) 공작의 교육적 의의
2) 공작의 지도
3) 공작 활동 지도 주제
2. 전기?전자 조립 활동
1) 전기? 전자 조립
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대학교 교육대학원, 2010. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T12148948
조안나. \"학습이론에 기초한 수학교육지도방안.\" 국내석사학위논문 홍익대학교 교육대학원, 2004. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T9493641 제목 ; 학습의 행동주의론적 관점과 인지론적
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146~158, p.163-172
-. [화학실험] (제7판), 아주대학교 자연과학대학 화학과, 아주대학교 출판부 p.93~96
-. [분석화학] (제5판), 이용근, 박정학 외, 회중당 p.57-60
-. [최신일반화학] (2000년), 화교재편찬위원회, 동화기술
-. [일반물리학실험] (2003년), 한국
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1호
- 한국은행(1987), 우리나라 공업구조의 변동, 조사통계월보 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 공업과 주요공업
1. 식료품 공업
2. 섬유공업
3. 기계공업
1) 일반 기계 공업
2) 전기 기기 공업
3) 전자 공업
4) 자동차 공업
5) 조선 공업
4. 제철 및 금속공
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