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방안
경력교사 지도성은 현직교육 연수 프로그램, 교내 자체연수 등을 통해 개발할 수 있다. 현직교원들은 자격연수, 직무연수, 일반연수 등 다양한 연수 프로그램에 참여하고 있다. 이들 연수 프로그램들은 각각의 목표를 가지고 있는데, 이
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효율화를 도모할 계획을 수립하고 있다.
2) 특수교육 환경 개선 및 특수교육 교재교구지원
특수교육의 물리적사회적 환경이 모두 제대로 조성되어야만 특수교육의 환경이 제대로 조성되었다고 말할 수 있다. 그러나 특수학교 및 특수학급의
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전문적인 장학을 지향하는 방향으로 변화해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
1. 장학의 정의
Ⅱ. 본론
1. 교내장학이란
2. 실제 학교에서 실행되고 있는 교내장학의 사례
3. 교내 장학의 효과와 문제점
4. 해결방안 및 개선책
Ⅲ. 결론
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제8호, 한국행정학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정학교육의 현실
Ⅲ. 행정학교육의 수요변화
Ⅳ. 행정학교육의 교과과정
Ⅴ. 행정학교육의 위기
Ⅵ. 행정학교육의 보완점
Ⅶ. 행정학교육의 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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위한 촉진제 역할을 수행하여 결과적으로 교육의 질적 향상을 도모하기 위해 제안되었다. 학생들을 포함한 일반 국민들도 이러한 사회 변화에 대처하기 위한 기본적인 능력이 필요하며, 그 실천적 방안으로 정보소양 인증제 도입이 제안되었
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유형과 영역
1. 장소에 따른 영역
2. 대상에 따른 영역
3. 활동목적에 따른 영역
Ⅳ. 청소년 자원봉사 활동의 현황과 문제점
1. 청소년 봉사활동의 현황
2. 청소년 자원봉사활동의 문제점
Ⅴ. 청소년 자원봉사 활동의 활성화 방안
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방안
Ⅸ. 특별활동의 평가
Ⅹ. 결론 및 제언
1. 특별활동 교육과정을 편성할 때 학교와 지역사회의 실정에 맞는 적합한 교육내용으로 편성하여야 한다
2. 특별활동 교육과정을 이행하는 교사의 인식이 전환되어야 한다
3. 학생이 즐겨 참
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자기주도적 학습, 창의적 재량 활동과 특별 활동을 어떻게 효율적으로 통합하여 지도할 것인가?
6. 재량 활동의 평가는 어떻게 하는 것이 재량 활동의 목적에 부합하는 바람직한 방법인가?
?. 재량활동 교육과정의 시사점
참고문헌
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@2001 (교보문고) ◎ 지방자치제의 개념과 요소
◎ 주민자치와 단체자치
◎ 지방자치제의 장,단점
◎ 한국사회의 전망 및 지방자치의 역할
◎ 한국 지방자치의 문제점
◎ 지방자치의 발전 방안 모색
◎ 결론
◎ 참고문헌
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및 특수교육 담당교원 연수 실시
6) 특수교사 양성체제의 강화
3. 단기과제
1) 통합교육 체제의 구축을 위한 시범학교 운영
2) 지역 교육청의 「특수교육운영위원회」 제도 개선
3) 특수교육 전담 조직 및 인력 보강
Ⅸ. 결론
참고문헌
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