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보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재
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공동으로 책임지는 인식의 전환이 필요하다.
2.참고자료
보건복지 가족부; ‘2009년도 표준보육비용에 관한 연구’ 결과_숭실대학교 김현숙 교수
보건복지가족부 보육정책관실 보육사업기획과; 보육종사자의 전문성 제고방안 연구
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의한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 문학작품(그림책) 1권을 선정하여 과학과 관련된 내용을 제3차 어린이집 표준보육과정의 3~5세 누리과정(자연탐구영역의 과학적 탐구하기)에 준하여 설명한 후 영유아와 함께하는 과학 활동계획안을 작성하여 보
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보육과 같이 신앙적 내용이 담겨 있어 영유아의 인성, 지성, 감성이 발달함에 우수하다고 보아진다. 신학생인 우리는 이번 방문을 통해 좀 더 보완되었으면 하는 내용을 생각해보았고, 그 내용은 다음과 같다.
1. 보육 계획안에 기독교적 내용
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한국보육교사교육원
유아수학교육, 라정숙 저, 문음사(2012)
영유아수학교육, 안경숙김소향 공저, 양서원(2015) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정
2. 유아기 수학의 변천과 현대적 경향
3. 바람직한 수학 교육 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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제자리에 정리하며 함께 나눴던 이야기를 되짚어 본다. 표준보육과정에 기초한 영역별 활동 계획안
주제 정하기
일일 보육 계획안
1. 자연탐구 영역
2. 기본생활 영역
3. 신체운동 영역
4. 의사소통 영역
5. 예술경험
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과정을 요구하는 것 자체도 큰 문제가 있다고 생각하며, 교육계의 자성이 필요한 시기라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2013.03.02
아동복
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중간과제물 놀이사례’를 보고, 해당 놀이 및 유아의 관심을 지원하기 위한 교사의 (1) 놀이, (2) 활동, (3) 일상생활 지원 방안을 구체적으로 작성하시오.
- 목 차 -
1. 2019 개정 누리과정의 개정 취지와 특성을 이전의 유아교육과정과 비교하
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과정이 갖고 있는 통제성이나 과학적 인지능력을 충족시키지 못하는 결함을 극복하고, 교과중심 교육과정이 가지고 있는 잡다한 단편적인 지식의 전수와 주입식 교육방법의 결함을 동시에 시정하려는 시도에서 나온 것이 곧 학문중심 교육
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표준보육과정과 누리과정을 중심으로 한 교과교재 연구 및 지도법 이선애, 이채호 외 1명 저 | 창지사 | 2014.03.02 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기 수학적 탐구하기의 중요성
2. 3-5세 누리과정(수학적 탐구하기)에 근거하여 유아기아동의 수
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