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2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
교사와 친구들과 함께 다리를 겹쳐놓고 다리빼기 놀이를 한
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2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
낮잠시간이 되어 자신의 자리를 찾아 눕는다. 잠이 들지 않
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2학기 유아 관찰기록 일지
관찰기간: 9-2월
담임
원장
이름
000
성별
생년월일
년 월 일 (만 3세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
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노래를 부르며 친구들이 만든 문 사이로 몸을 숙여 지나간다.
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2학기 유아 관찰기록 일지(만4세)
관찰기간: 9월~ 2월
담임
원장
이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강
0/0
친구와 함께 손을 잡고 마주 보고 있던 00이가 한쪽 다리
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과정과 표준보육과정을 통해 국가 차원의 지침을 마련해 놓고 있지만, 현재 우리 사회의 이슈가 되고 있는 이주민 자녀들이 직면하고 있는 사회적응문제, 언어문제를 해결하고 돕기에는 역부족이다. 다양성을 수용하는 기저는 우리의 역사가
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가리키며 ‘선생님 이건 무슨 씨앗이에요?’ 라고 말하며 반복적으로 질문을 한다. ‘이거는 민들레 라는 꽃의 씨앗이야~’ 라고 교사가 알려주자 ‘아~’ 하고서 씨앗을 관찰하며 그려 보기도 한다. 혼합만4-5세 2학기 관찰일지 11명
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과정 관련요소
표현생활영역 - 조형 활동에 필요한 재료와 도구를 다양하게 사용한다.
(유치원교육과정>표현생활>예술적 표현 즐기기>조형 활동으로 표현하기>2수준)
표준보육과정 관련요소
사회관계영역 - 자신과 다른 사람의 의견
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2학기
영아 관찰기록일지(만1세)
담임
원장
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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울다가 잠이 들어 자면서 훌쩍거린다. 친구들이 하나 둘 일어나자 그소리에 일어나 앉았다가 다시 누워 울
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것부터 큰 것 순서대로 책상 위에 나열한다. 친구에게 “얘는 엄마랑 아빠 도토리야”하며 웃고 “얘는 아가 도토리야” 하면서 친구에게 말해준다. 서로 도토리를 들고 “엄마” 하면서 엄마 놀이를 한다. 관찰일지 만 5세 2학기 10명
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우리집 청소기인데” 친구에게 말한다. “이 청소기는 줄이 없어서 엄청 편해. 나도 청소할수 있어”라고 말하며 책을 한 장 더 넘긴다. 또 “이거 전자레인지 우리집에도 있어”라고 친구**이가 말한다. 만4세 2학기 관찰기록일지 17명
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