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시험점수를 올리기 위해 수단과 방법을 하는 것은 옳지 못한 행위이며 정당화될 수 없다. 또한 내가 고민하는 과정에서 그 친구에게 답안을 보여주지 않은 행위는 옳은 행동이라고 볼 수 있다.
참고자료
도덕 교과서 4학년 2학기
도덕 교과서
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과정 적용의 문제점과 개선 방안, 국어교육학회
이도영 (1999), 국어과 교육 평가 연구의 문제점과 개선 방안, 춘천대학교 학생생활 연구소
천경록 외 3 (2001), 초등 국어과 교육론, 교육과학사
최현섭 외 6 (2008), 국어교육학개론, 삼지원 없음
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보육교사교육원)에서 소정의 교육과정을 수료한 자도 보육교사 2급 자격증을 취득할 수 있다.
정답) 답은 4번
고등학교 또는 이와 동등 이상의 학교를 졸업한 자로서 보건복지부령이 정하는 교육훈련시설(보육교사교육원)에서 소정의 교육과
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과정의 분석
가. 사회과 역사영역의 내용 체계
나. 역사영역의 기본개념 내용 구조
3. 춘천지역 향토사 학습내용의 선정
Ⅳ. 향토사 학습의 실제 및 활용방안
1. 향토사 학습지도 과정 및 절차
가. 향토사 학습의 절차
나. 향토사 학습의
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보육교사 2급 자격과 보육관련 대학원에서 석사학위를 취득한 자로써 1년 이상의 보육경력과 승급교육을 받은 자.
4) 시설장
보육교사 1급 자격을 취득한 후 2년 이상의 보육경력 등 아동 복지업무에 경력이 있는 자. 유아교육법에 의한 유치원
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고정관념과 같은 것들이 미치는 영향
4. 이를 비판적으로 평가
5. 대중매체에 의한 젠더 고정관념 해결방안
1) 여성 스스로의 문제 인식
2) 미디어 모니터링 활동
3) 여성의 역할 범위 확대
4) 제도적 뒷받침
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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시험을 커닝했잖아!”
지난주 금요일, 2학기 중간고사를 치렀는데, 시험이 끝나 3일 후에 와서 영어시험을 커닝했다고 얌전한 학생을 구타하고 있다. 이건 완전히 교사가 학생을 이유 없이 폭행하는 사건이다. 틀림없이 지난 일요일, 사모님에
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중학교 마지막 기말고사 시험 ( 콜버그의 3수준 6단계 )
3. 도덕 인지 발달 심리학 관점에서 교과서 사례 지도
4학년 1학기 1단원. 바른 몸가짐 ① 가람이의 숙제
◎ 대 상
◎ 제 재
◎ 학습목표
◎ 지도 방안
4. 참고 문헌(자료)
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만 5세 유아 1인의 행동, 태도, 또래 상호작용 등 유아의 다양한 측면을 관찰하여 일화기록으로 작성하고 그 내용을 분석?설명하시오. (20점)
4. 아래에 제시된 각각을 간단히 설명하시오. (각 5점)
① 교과의 구조
② 포트폴리오 평가
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과정 평가
3. 과정평가의 방법 및 기준설정
1) 쓰기
2) 읽기
3) 단어시험
4) 말하기
5) 수업태도?준비, 과제물 이행
6) 포트폴리오
Ⅴ. 영어과평가(영어교육평가)의 단계
1. 학습한 내용을 중심으로 언어의 4기능을 균형 있게 평가한다
2. 평
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