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6) 베른트 슈퇴버, 한국전쟁, 여문책, 2016
7) 박태균, 한국전쟁 - 끝나지 않은 전쟁, 끝나야 할 전쟁, 책과함께, 2005 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과
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10)https://www.hankyung.com/finance/article/2018101293081(조선판 선물 거래소에서 \'투기의 神\'이라 불린 남자…반복창을 아십니까)
11)https://www.deoksugung.go.kr/c/introduction/3(덕수궁이야기)
12)위키백과 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서
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171, 커뮤니케이션북스, 2014년.
엔고현상으로 해외여행을 선호하는 추세 속에서 철저한 준비와 기획으로 상당한 평가와 개최자와 입장자가 모두 만족하는 이벤트로 호평을 받은 모범적인 사례로 꼽히고 있다.
이러한 성공사례의 심층적 분석
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1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교
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1), 52-69.
이승호 (2011). 한국의 경제성장과 민주화: 비교 분석. 비교정치학논총, 34(2), 189-206.
이희석 (2010). 정약용의 도덕철학 속의 유교. 한국유학연구, 28, 123-146. 한국사의이해 기말시험
1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각
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1학기
1. 국내에서 생산되는 농산물 1개를 선택하여, 소비자들이 이 농산물에 대한 푸드네오포비아를 극복하고 친숙도를 높이는 방안을 설명하시오
2. 농산물 마케팅의 중요성을 생각하며, 다음의 각 문제에 대한 답안을 작성하시오.
2-1.
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1) 소비자 요인
2) 푸드 요인
3) 환경 요인
2. 농산물 브랜드의 필요성을 생각하며, 다음의 각 문제에 대한 답안을 작성하시오.
1) ① 브랜드, ② 브랜드 이미지, ③ 브랜드 스토리텔링을 설명하시오.
2) 본인을 농산물 판매자 또는 마케팅 담
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1. 이병인, 유아특수교육의 이해, 단국대학교출판부, 2011.
2. 김경숙, 김미숙, 김성애 외 2명, 유아특수교육개론, 학지사, 2009.
3. 박순길, 박현옥 외 1명, 특수아동의 이해와 교육 (예비교사를 위한 개론서), 학지사, 2014.
4. 김윤옥, 특수아동 교육
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13) 노인복지정책과 사회보장제도. 한국학술정보
최순옥 김혜숙 외 3명 (2014) 노인복지의 이해. 태영출판사 사회복지학개론 2024년 1학기 출석수업대체 과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 - 아래의 두 개의 영상을 보고 질문에 대한 글을 적어 내
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토마 피케티(2014), 장경덕 외 번역·이강국 감수, 글항아리.
아나톨 칼레츠키(2011), 위선주 번역, 자본주의 4.0, 컬처앤스토리. 교재(2021)를 중심으로 아래 세 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오.(총 A4 3쪽 분량)
1) 가장 감명 깊게 읽은 동
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