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인간과 교육』, 한국방송통신대학교, 141~143쪽
- 기타 :
① 이광자, 『정신간호총론』, 수문사, 2011, 79~81쪽
② 권대훈 외, 『교육심리학의 이론과 실제』, 학지사, 2009, 291~295쪽
③ 오세진 외, 『인간행동과심리학』, 학지사, 2010, 186~187쪽
④ 허승
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학과 슈타인 행정학의 주요내용 및 특징
23. 전통적 행정학의 주요 내용과 그 비판
24. 비교행정과 발전행정의 발전배경, 특징, 양자의 관계
25. 신행정론의 등장배경과 주요 내용
26. 목표의 개념, 기능, 유형과 구조
27. 목표변동의 재
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인간과 교육. 한국방송통신대학교
William Crain(2011). 발달의 이론. 시그마프레스
신명희, 서은희, 송수지(2013). 발달심리학. 학지사 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을
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고 싶다.
내게 아직도 가장 큰 난제인 인간관계. 엄마의 뱃속에서 나오는 직후부터 시작된 인간관계는 죽을 때 까지 이어질 어려운 문제이다. 어찌 보면 수학이나 역사보다도 더 실질적으로 사람들에게 가르침이 필요한 부분이다. 이 책을 한
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사회생활을 먼저 해본 언니의 경험을 존중하려고 노력한다.
14. 상대방 인형을 준비하여 속상한 점을 말함으로써, 상황의 악화를 막는다.
(2011. 5. 19)
1) 화가 나는 즉시, 언니에게 그대로 표출한다. 그리곤 깊은 갈등으로 번진다.
2) 서로에게 함
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간호는 총체적인 건강간호의 한 분야로써 개인, 가족 나아가서는 사회에 대한 복합적인 서비스를 제공하는 것이다. 건강관리 전달체계 속에서 정신보건과 관련된 모든 분야에 기여하여야 하므로 정신건강의 유지 및 촉진뿐만 아니라 인간의
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이룩함.
기초이론
과학적관리론,일반 및 산업관리론,관료제이론,행정관리론 등
인간관계론,행태론
체제론,생태론,비교행정론,발전행정론,신행정론
인간관
경제적,합리적인 인간.x이론
사회적인간,y이론
복잡한 인간,자아실현인,y이론
가치
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영향이야말로 중요하다고 지적했다.
(4)행동과학적 인적자원관리
행동과학은 인간관계론 이후에 전개된 관리론 의 모든 것 을 포함하는 용어로서 이용되고 있으며. 단적으로 표현한다면 본질적으로 심리학의 별칭이라고 할 수 있다.
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과학적관리론과 인간관계론에 대해 각각 설명하고, 어떤 점에서 각 이론이 비판받고 있는지 설명하시오
3. 맥그리거의 X․Y이론, 아지리스의 미성숙․성숙이론에 대해 설명하시오.
4. 카르텔과 트러스트, 콩글로머리트는 어떻게 다른
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절이 없다 예절이!!
간호사 : (고개를 끄덕이며) 아, 예의 없는 행동을 하셔서 화가 나셨군요.
어제 잠은 잘 주무셨어요?
대상자 : 아니!! 며칠째 통 잠을 못 잔다!
간호사 : 아 잠을 설치셨군요. 왜 잠을 설치셨는지 말씀 해주시겠어요?
대상자 :
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