|
설명:
7. ___________은(는) 바소프레신이라고도 불리는 호르몬으로 뇌하수체후엽에서 분비된다.
정답:
설명:
8. __________은(는) 세포간질액에 수분이 비정상적으로 축적되어 있는 상태를 말한다.
정답:
설명:
9. ____________이란 인체가 내부 환경을 일
|
|
|
, 환경오염 방지를 위한 법령 등 실제적인 조치를 취하는 배경이 되었다.
<보너스 문제>
1. 국제 환경협약 5가지를 들고 간단히 설명해 보세요.
2. 이번 환경보건학 출석수업에 대한 소감이나, 앞으로의 각오 등에 대해 말씀해 주세요.
|
|
|
설명:
2. 식품의 연소에너지가는 _________를(을) 이용하여 식품에 함유된 에너지가를 직접 측정한 것이다.
정답:
설명:
3. 단백질의 연소에너지가는 5.65kcal/g이며, __________는(은) 4kcal/g이다.
정답:
설명:
4. 인체가 소비하는 에너지 중 식품에 따른
|
|
|
1. 다음 합성 명제가 서로 동치임을 보이시오.
<풀이>
∼(P ∨ (∼P ∧ q) ≡ ~P ∧ ~(~P ∧ q)
≡ ~P ∧ (~(~P) ∨ (~(q)) [드모르간 법칙]
≡ ~p ∧ (P ∨ ~q)
≡ (~P ∧ P) ∨ (~P ∧ ~q) [분배법칙]
≡ F ∨ (~P ∧ ~q)
|
|
|
I. 정답 및 설명
문제 1.
유해성은 어떤 물질이 잠재적으로 인간에게 해가 될 수 있다는 의미이고, 이 성분을 주기적으로 섭취하여 ________이 많아진다면 인간에게 해가 될 수 있는 확률이 높아진다.
1) 정답: 인체 노출량
2) 설명: 인체 노출량
|
|
 |
수업진행’방식으로 얻을 수 있는 지식의 정도와 해당 학교의 수학 교과 시험 수준이 불일치하여 학생들이 학업성취도에 도움이 되지 않는다고 생각하고 있음을 예측해볼 수 있다. 이는 시험 자체는 수준반이 고려되지 않고 동일한 문제가
|
|
 |
]
3. 전공 질문 - 영양학/생애주기영양학/인체생리학/영양교육/생화학 등 [총 47문항]
4. 전공 질문 - 식품학/조리원리 등 [총 35문항]
5. 전공 질문 - 단체급식및실습/급식경영학/식품위생학/식품미생물학 등 [총 27문항]
6. 심화 질문 [총 9문항]
|
|
 |
문제(질문)
Ⅰ. 인문대학 / 사회과학대학
1. 인문대학 - 사회과학대학 공통
2. 국어국문학과
3. 중어중문학과
4. 영어영문학과
5. 불어불문학과
6. 독어독문학과
7. 노어노문학과
8. 언어학과
9. 종교학과
10. 미학과
11. 정치학과
|
|
 |
2020년 하반기 이전)
1.직업이나 직장을 선택할 때 가장 우선적으로 생각하는 가치는 어떤 것이며, 그 이유를 설명하시오.
2.스스로의 발전을 위해 자발적으로 계획이나 목표를 수립하고 이를 달성하기 위해 노력했던 경험이나 사례를 기술
|
|
 |
설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연구 주제에 대한 관심을 어떻게 발전시킬 것인지, 그리고 이 학업이나 연구가 자신의 장래 진로나 개인적, 전문적 목표에 어떻게 기여하는지에 대한 명확한 목표와 동기를 제시
|
|
 |
문제점과 대처 방식을 구체적인 행동중심으로 서술해주시기 바랍니다.3. 소속된 팀이 다른 경쟁 팀들보다 뒤쳐지고 있는 상황에서 이를 극복하고 좋은 결과를 만들어냈던 경험에 대해 이야기해 주십시오. 당시의 상황을 간략히 기술하고, 소
|
|
메뉴펼치기
