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고위험모아간호학』 한국방송통신대학교
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 2010 『아동간호학 각론』 김영혜 역 외 , 현문사 (1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 “분리불안”에 대하여 아동의 발달단계별로 설명하고 그에 대한 간호중재계획을
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원 밖 심정지 환자를 발견한 경우에는 가슴압박소생술이라도 하도록 교육해야 한다. 심폐소생술을 일반인에게 쉽게 교육하고 오랫동안 교육 내용을 기억하게 함으로써, 많은 사람들이 병원 밖 심정지 환자를 목격하였을 때 심폐소생술을 정
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요구량을 계산하시오.
2) 다혜에게서 수집해야 할 신체사정 자료와 나타 날수 있는 임상증상을 나열하시오.
3) 간호과정을 적용하여 다혜 에게서 나타 날수 있는 간호진단을 2가지 도출하고 각 진단에 따른 간호중재계획을 세우시오.
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다혜에게서 수집해야 할 신체사정 자료와 나타날 수 있는 임상증상을 나열하시오
(6점).
3. 간호과정을 적용하여 다혜에게서 나타날 수 있는 간호진단을 2가지 도출하고 각 진단에 따른 간호중재계획을 세우시오 (8점).
III.결 론
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간호본부, 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, 2011.
서울아산병원 홈페이지
이상미김혜원, 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
최연주, 인원아동-간호사의 신뢰에 대한 간호사의 인식, 서울대학교 대학원 논문,
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입니다. 그렇기에 저는 항상 “역지사지”의 자세를 함양하며 살아왔습니다. 일의 힘든 정도를 떠나서 제 자신보다 먼저 주변 사람들을 생각하다 보니 배려라는 덕목을 제 것으로 만들 수 있었습니다.
3. 지원동기를 기술하세요.
간호학과를
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입니다. ● 자기소개서 예제1 (간호학과)
● 자기소개서 예제2 (상업고)
● 자기소개서 예제3 (미술과)
● 자기소개서 예제4 (식품공학)
● 자기소개서 예제5 (신학과)
● 자기소개서 예제6 (산디과)
● 자기소개서 예제7 (영문과)
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