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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사 보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사. 임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 프랑스 영국 스웨덴 독일
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교육공학, 교육과학사, 1998. ② 박아청, 교육심리학의 이해, 교육과학사, 2002. ③ 조성일, 김숙의 외, 교육방법과 교육공학, 동문사, 2002. ④ 온기찬, 교육심리학, 교육과학사, 2003. ⑤ 김진호, 최철용 외, 교육방법의 기초, 문음사, 2001. ⑥ 나일주,
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교육과 김 지아 임상실습에 보고된 사례에서 일부를 소개한 것이다). * 참고문헌 인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011 아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004 발달심리학 : 전생애 인
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유아의 기억발달 III. 언어발달 1. 어휘수의 증가 2. 문법에 대한 이해 3. 의사소통 능력의 발달 IV. 사회정서발달 1. 정서의 발달 1) 정서이해 능력의 발달 2) 정서규제 능력의 발달 2. 놀이 3. 성역할의 발달 4. 친사회적 행동 5.
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, 한길사, 2002 노안영·강영신 저 「성격심리학 -인간이해 및 성장을 위한-」, 학지사, 2002 지성애·홍혜경 공저, 「영유아 생활지도」, 양서원, 2001 ─────────────────────────────────── 
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유아기 : 신뢰감 대 불신감 2. 아동초기 : 자율감 대 수치심 3. 놀이기 : 주도성 대 죄의식 4. 학령기 : 근면성 대 열등감 5. 청소년기 : 동일시 대 역할혼란 6. 청년기 : 친밀감 대 고립감 7. 중년기 : 생산성 대 침체감 8. 성숙기, 노년기 :
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 피아제의 인지발달이론 I. 인간관과 기본관점 II.
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교육과학사 / 2004 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사 공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 발달심
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유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 프로이드의 심리성적 발달이론 I. 주요개념 1. 역동
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교육과학사 2. [2번] 항목 참고문헌 1) 김희수 저(2010), 교육심리학, 신정 2) 강문희 외 공저(2006), 영유아발달의 이해, 신정 3) 정종진 외 공저(2005), 교육심리학, 양서원 4) 조성연 외 공저(2005), 아동발달의 이해, 신정 5) 심성경 공저(2004), 유아교육
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