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자기가 낯설게 느껴지거나 자기로부터 분리, 소외된 느낌을 경험하는 것으로 자기 자신을 지각하는 데에 이상이 생긴 상태
Ⅴ. 참고문헌
1. 도복늠 외(2012). 최신정신건강간호학 각론. 정담미디어. pp62~71
2. 한국간호과학회 지역사회간호학 저.
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뇌를 알고 가르치자, 서울 : 학지사, 2002
고영희, 뇌연구와 교육, 서울 : 한국교육개발원, 1982
서유헌, 뇌를 알고 머리 쓰자, 서울 : 동아일보사, 1994
왕중연, 발명박사 (1),(2), 서울 : 글수레, 1992
인천광역시 교육과학 연구원, 창의성 교육의 이론
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뇌의 정보처리에 대한 이해는 신경컴퓨터, 인간 로봇의 개발, 교육의 혁신 등 인간 능력의 극대화에 크게 기여할 것으로 기대된다.
* 참고문헌
1. 신경전달물질과 뇌질환, 오세관 저, 신일상사, 2005
2. 생물학:생명의 과학, 이광웅 공역, 을유문
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신경세포와 비신경세포의 상호작용
- 신경영양인자의 역할 및 작용기전
- 신경줄기세포와 뇌이식
신경신호전달
- 이온채널의 세포, 분자생물학적 기전
- 신경전달물질 및 운반체
- 신경전달물질의 합성 및 분비
- 신경전달물질 수용체
- 신경
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전달물질로는 가바(GABA: r-aminobutylic acid)가 대표적이다.
신경전달물질이 적절히 유리된다고 하더라도 이와 결합되는 수용체가 적 절한 기능을 하지 못하면 신경정보는 효율적으로 전달되지 못한다. 이런 의미에서 전달물질과 수 용체는 뇌에
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자기부상식 철도기술”,
골든벨, 2001.1
[4] 이종득, “철도공학”, 노해출판사, 2009.9
[5] 한국철도기술연구원, http://www.krri.re.kr/
[6] 한국철도시설공단, http://www.kr.or.kr/Main.do
[7] 한국철도공사, http://www.korail.com/
[5] 전기철도(서론).hwp
[6] 전기철도
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최신 경향과 소결 …………………………………………………… 38
Ⅵ. 結 論 ……………………………………………………… 38
【 참고 문헌 】 ………………………………………………… 41
【 초 록 】 ……………………………………
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연구원 포럼
김이선. 2004. <친환경농산물 이용현황 및 만족도 조사>, 숙명여자대학교
전통문화예술대학원 석사학위논문
김창길, 신용광, 김태영. 2005. <친환경농업의 현실과 비전>.
한국농촌경제연구원
김창길, 오세익, 김태영. 2003. &l
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정확한 발생원인이 규명되지는 않았으나 도파민, 노르에피네프린 등과 같은 뇌신경전달물질 분비 이상을 가장 유력한 원인으로 꼽고 있으며 그 외에 뇌신경손상, 뇌의 비활동성과 불균형, 유전적 요인도 원인인 것으로 알려져 있다.
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연구 에서 5-HT3 수용체는 리간드 게이트 이온 채널 (가족) 중에 하나이며 MAP에 의해 유도되는 보상과 운동력에 관여 한다는 가설이 있었다. 그러나, MAP을 사용한 수용체 채널 활성도에 관한 어떤 연구도 없었다. 더욱이 인간에서MAP에 의해 유도
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직무 수행과 관련하여 다른 사람과 차별화된 본인의 역량 및 경쟁력에 대해 기술하여 주십시오.
3. 다른 사람들과 의견에 차이가 있었거나, 자신의 의견을 조리 있게 전달하여 설득하신 경험을 구체적으로 작성하여 주십시오.
...
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한국전기연구원 일반직 자기소개서 자소서 지원동기 샘플 입니다.
4. 희망하거나 특히 흥미있는 분야
(생략)....운영 효율화를 기할 수 있는 최고의 기회라고 생각하고 있습니다. 이번 지원으로 한국전기연구원에 입사하게 된다면 미
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연구원의 준비된 인재라고 생각합니다.
8. 인사담당자들이 말하는 자기소개서 쓰는 법
9. 한국국방연구원의 인재상 [목 차]
* 한국국방연구원에서 집중적으로 많이 보는 부분
1. 성장과정 (200자 이내)
2. 성격의 장단점 (200자 이내)
3.
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한국과학기술정보연구원
1. 자기소개를 간단하게 해 보세요.
2. 한국과학기술정보연구원에 지원하게 된 동기는?
3. 회원 심사 업무를 어떤 업무라고 알고 오셨습니까?
4. 자신의 어떤 면이 이 업무에 맞다고 생각 하시나요?
5.한국과학기술정보
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03
? 체육학 연구 발전에 대한 지원자의 개선방법(2편) 111
스포츠 의학 연구 발전에 대한 개선 방법: 지원자의 관점 111
1. 연구 인프라 강화 111
2. 연구 자금 지원 111
3. 국제적 협력 강화 112
4. 지속적인 교육 및 인력 양성 112
5. 연구 결과의
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