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자기 목표 달성을 위한 통제 및 주도적 입장을 취하게 된다.
참고문헌
부산교육대학교부속초등학교(1998), 자기주도적 학습방법의 실제
인천광역시교육과학연구원(1997), 열린교육에 의한 자기주도적 학습의 이론과 실제
이재경(1997), 에듀넷
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연구배경 및 목적 ...................................... 1
2) 연구범위와 방법 .................................... 2
Ⅱ 본론
1) 주민소환제의 이론적 고찰........................... 3
(1) 주민소환제의 개념
(2) 주민소환제의 절차와 효력
(3) 주민소
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행정연구소
장영두, “협상에 기초한 대안적 분쟁해결(ADR)방안, 영남대학교 사회과학연구소 선임연구원
<기타>
프레시안, 2월15일자, Citisci/시민과학인 그룹 Ⅰ.서
Ⅱ. 이론적 검토
1. 비선호시설의 입지에 따른 갈등양상
2. 정부간
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이론적 배경 및 분석의 틀
1. 이론적 배경
(1) 리더쉽에 관한 행정관리론적 입장
(2) 도시정치학에서의 시장리더쉽
(3) 국내의 단체장 재선에 관한 연구
2. 분석의 틀
III. 제3기 기초자치단체장 현황
1. 제3기 기초자치단체장의 정당별 분포
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이론적 배경과 운영현황
1. 이론적 배경
2. 지역개발기금의 운영현황
III. 지역개발기금제도의 환경변화에 따른 문제점
1. 지역개발기금제도의 도입배경 및 현황
가. 지역개발기금제도의 도입배경
나. 지역개발기금제도의 현황
2. 행정환
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연구의 결과로 독서를 통한 진로집단상담 프로그램은 여고생의 진로결정 자기효능감을 향상하여, 진로태도를 성숙시키는 데에 효과적인 것으로 나타났다. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 독
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이론, 즉 포스트모더니즘, 비판이론 그리고 페미니즘은 기존의 조직이론의 가정과 주장 등에 대한 지적인 도전이라고 볼 수 있다.
포스트모더니즘은 현대 사회과학의 기본가정에 비판하고 기존의 조직과학 및 이론적 지식을 거부한다. 이는
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행정학보」, 제32권 제2호, 201-217.
총무처(1994), 「중앙과 지방사무총람」.
최병대 외(1996), 「서울시 자치시정의 구현을 위한 제도개선방안: 중앙-지방간 관계에 대한 이론과 사례」, 서울: 서울시정개발연구원.
하미승(1992), "중앙-지방간 기능
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물리화학 이재원 외. 2003. 녹문당.
연료전지 자동차 김기일, 김재우, 손종구. 2004. 한국과학기술정보연구원.
미래형 자동차 김강회, 나도백, 김석진. 2002. 한국과학기술정보연구원.
물질의 연소이론 최성룡. 1994. 도서출판 누리원.
연료전지 자동
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과학대학 사회과학부 교수 ,
http://www.happygreen.co.kr Ⅰ. 서론
1. 연구배경과 목적 -------------------------------------p.2
2. 연구방법 ------------------------------------------ p.2
Ⅱ. 이론적 배경
1. 지방정부간 갈등의 발생원인 ---------------------------
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