|
21세기 지식기반사회에서의 지속가능발전교육 방향 탐색, 한국환경교육학회, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 21세기 지식기반사회의 정의
2. 21세기 지식기반사회가 과거에 비해 달라진 점과 달라진 이유
1) 달라진 점
2) 달라진 이유
Ⅲ. 결
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.08.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지식, 즉 알고 활용하며 혁신을 불러일으키는 총체적 의미로서의 지식을 함양하고 이를 창출할 수 있도록 지원하는 정부의 노력과 학습 위주의 문화 조성 등의 변화가 필요할 것으로 생각된다.
Ⅵ. 참고문헌
곽대섭, 『21세기 지식기반사회에
|
- 페이지 5페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2018.09.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
지식 기반 사회의 모습은 21세기 도시화의 특징의 바탕이 된다.
[결론]
위에서 살펴본 것과 같이 우리 사회는 과학 기술의 발달로 인해 커다란 변화를 맞이하게 되었다. 이러한 상황 속에서 우리는 더 이상 과거와 같은 모습의 리더십에만 의존
|
- 페이지 4페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2018.02.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대전환, 지식기반사회의 도래와 그 의미
2. 본론
1. 21세기 지식기반사회의 개념적 이해
2. 과거 사회에 비해 달라진 지식기반사회의 주요 특징과 변화 양상
3. 지식기반사회가 달라진 근본적인 이유와 핵심 동인
3. 결론
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.08.19
- 파일종류 워드(doc)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
할 것이라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
평생교육개론 (김동위) 김동위 저 | 교육과학사 | 2000.12.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 21세기 지식기반사회가 과거에 비해 달라진 점과 그 이유
2. 평생교육의 활성화 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
- 페이지 5페이지
- 가격 4,500원
- 등록일 2017.08.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|