|
음식그림이 있는 PPT
정리
학습 마무리 및 차시예고
◈ Finish.
- It\'s time to say good bye. You did a good job today.
- We are going to learn about
\'How many cows\'
- See you next class! Bye!
- Bye!
1′
※판서계획
학습 문제
역할놀이를 통해 좋아하는 음식에 대해 묻고 답
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2012.02.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
역할놀이의 잘된 점을 찾아 붙임 딱지를 붙인다.)
※판서계획
7. I Like Apples
학습목표
역할놀이를 통해 좋아하는 음식에 대해 묻고 대답할 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
role-play
상
대사를 잘
|
- 페이지 4페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2012.02.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
역할놀이(드라마, 연극)의 교육적 가치 3
2. 게임의 교육적 가치 7
3. 수업 모형 의사소통 교수법의 고찰 8
Ⅲ. 연구 방법 12
1. 연구 대상 및 기간 12
2. 연구 절차 13
Ⅳ. 연구 과제의 실행 14
1. 연구 과제 ????의 실행 14
|
- 페이지 33페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.02.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
like apples, apples? (repetition)
Yummy! Yummy! apples, apples.
Yummy! Yummy! I like apples.
Doo doo doo doo doo doo! Oh!
Do you like apples, apples? (repetition)
Yucky! Yucky! Apples, apples.
Yucky! Yucky! I don\'t like apples.
<Information gap>
사람이름
좋아하는 음식
사람이름
좋아하는 음식
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2012.02.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
놀이를 한다
Ⅵ. 초등학교 5학년 영어과(영어교육)의 쓰기지도
1. 영어의 알파벳을 쓰고 익힌다
2. 간단한 낱말을 쓴다
3. 대문자와 소문자를 식별하여 글을 쓴다
4. 문장부호, 문자 등을 적절하게 사용한다
5. 실용적인 내용을 간단한 글로
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.08.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|