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쓰거나 해서 대학을 자기 수준보다 낮은 대학을 가는 경우가 매년 발생을 하는데 본고사를 시행하게 되면 그런 문제가 발생하지가 않으므로 오히려 효과적인 방법이 될 수 있을 것이라 봅니다.본고사 뿐만이 아니라 3불정책 전체의 폐지를 통
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 3불정책과 이견들
1. 고교등급제 및 본고사
(1) 왜? 고교등급제와 본고사를 주장하는가?
(2)본고사금지와 고교등급제폐지 왜 아직 필요한가?
2. 기여입학제
(1) 기여입학제를 검토해봐야 할 이유
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의 평준화를 주장하고 있다고 본다.
3불 정책은 공리주의적인 측면 말고도 교육의 (실질적) 기회 균등이라는 정의의 가
치를 최후적으로 보존하는 성격을 지닌다.
이런 측면을 외면하고 형식적 원리나, 무한 경쟁과 경쟁력 우선 논리로 3불 정
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들은 좋은 학생들을 뽑기 위해 치열하게 경쟁하고 있는데, 가령 대학별 본고사는 적절한 경쟁 도구 중 하나가 되는 것입니다. 이러한 측면에서 볼 때 대학의 학생 선발권을 제한하는 3불 정책은 결국 대학의 인재 배출 기능을 저해하는 것으로
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3불정책’이 검색어 상위권으로 올랐다. 일부 누리꾼은 ‘3불정책에 단편적으로 접근하기보다는 3가지 사안을 떼어 놓고 국민의 의견을 수렴할 공론의 장을 마련하자’고 제안했다.
김희균 기자 foryou@donga.com
☞ 흔히 고교등급제와 본고사 부
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부족분을 보충교육하여 인재를 만드는 것이 진정 옳은것이 아닐까 라고 생각하는 바이다. (1)‘3불정책’의 정의
(2)‘3불정책’이 논란이 되는 이유
(3)‘3불정책’의 장점과 단점
(4)‘3불정책’이 우리에게 미치는 영향
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3불 정책 현황 및 실태
(1) 우리 나라 안에서의 3불정책
가. 본고사
나. 고교 등급제
다. 기여 입학제
라. 3불정책 폐지론
마. 3불정책 옹호론
(2) 다른 나라의 경우
3. 우리조의 의견에서 본 폐지론자들의 문제점
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/ 2006
- 최영석 / 99% 중학생이 헛공부 하고 있다 / 2005
- 고세훈 / 새로운 진보의 나침반 / 시진보연대 / 2007 1. 서 론
2. 본 론
1) 3불 정책 이란 무엇인가?
2) 3불정책의 장단점
3) 3불 정책에 대한 일반인들의 시각
3. 결 론
참 고 문 헌
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3불정책의 존재든 폐지든 아무 의미가 없다.
개인의 능력이나 적성에 맞게 직업을 선택하여 그에 합당한 보수가 주어지도록 국가가 정책적으로 유도하며, 개인을 능력과 인성으로 평가하는 사회분위기가 조성되면 우리는 3불 정책을 논하지
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3불 정책 법제화하라”
[국민일보 2007-04-18 19:21]
유명 대학과 보수 단체를 중심으로 교육 3불(不)정책(고교등급제·본고사·기여입학제 금지) 폐지 목소리가 높은 가운데 진보 성향 학부모·학생 단체들이 3불정책의 입법화를 요구하고 나섰다.
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