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있는 의식의 합리화를 통해 치료적인 가치를 가지는 것이다.
참고문헌
김선현 저, 색채심리학, 이담북스 2013
이근매 저, 미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유
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자각할 수 있는 노력을 할 필요가 있는 것이다.
다음으로 다른 사람의 반응에 주의를 기울이고 그들로부터 도움이 되는 정보를 구하는 습관이 필요하다. 사람들은 누구나 자신의 버릇이나 성향에 대해 모르는 모습을 갖고 있다. 이로 인해 자
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반응 체험과 자각이 사회불안 감소에 미치는 영향, 한국청소년상담원, 2006 Ⅰ. 인지변화
1. 구체적이면서도 실생활과 밀접한 관련이 있는 학습내용이 학습자들의 학습참여도 향상 및 인지적 성취에 매우 효과적
2. 온라인상에서의 학습활
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반응 체험과 자각이 사회불안 감소에 미치는 영향, 한국청소년상담원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지과정의 성격
1. 이해
1) 본질
2) 이해자에게 부여되는 언어자극
3) 추론과정
4) 결론
2. 기억과 학습
1) 기억
2) 인지학습 관점의 변화
3. 창의성
1
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반응 체험과 자각이 사회불안 감소에 미치는 영향, 한국청소년상담원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지과정의 특성
1. 이해
1) 본질
2) 이해자에게 부여되는 언어자극
3) 결론
2. 기억과 학습
1) 기억
2) 인지학습 관점의 변화
3. 창의성
1) 창의성에
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자각했습니다.
나. 이후 직접 사용자 인터뷰를 진행해, 실제 소비자들이 어떤 감성에 반응하는지를 정리했습니다. 그 결과 ‘과학 기반이더라도 일상적 친근함이 있어야 반복 사용이 가능하다’는 인사이트를 확보했습니다.
다. 이를 바탕으
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자각(Awareness)하고 그것을 개선하거나 극복한 경험을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
3. 주어진 업무에서 Ownership을 가지고 팀과 함께 협력한 경험(Teamwork)에 대해 구체적인 상황을 설명해 주시고, 그 경험이 어떤 성과나 배움으로 이어
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