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지 않았을까 생각해 본다. ???? 강독한 저작의 주요 내용 및 논지 요약
제1장 서론 : 경제위기와 수령 체계의 확립
제2장 1950년대 경제 위기 : 사회 정치 갈등과 조직 이기주의
제3장 행정 관료적 지도 체계의 한계와 당적 지도 체계의 확
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서도 체제가 존속되는 이유로 작용하고 있는 것이 아닐까 생각된다. Ⅰ. 주요 내용 요약
1장. 서론: 경제 위기와 수령 체계의 확립
2장. 1950년대 경제위기: 사회 정치갈등과 조직 이기주의
3장. 행정 관료적 지도체계의 한계와 당적 지도
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수령체계의 확립
제2장 1950년대 경제 위기 : 사회 정치 갈등과 조직 이기주의
제1절 축적위기 : 대중의 불만과 ‘8월 종파 사건’
제2절 행정 관료 조직의 소극 보수성과 당 정 갈등
제3절 행정 관료적 지도 체계와 기술 전문성의 추구
제3장
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지로서의 국가였고, 이 국가의 호주는 김일성이 아니었나 하는 생각을 해본다. 제1장 서론 : 경제 위기와 수령체계의 확립
제2장 1950년대 경제 위기 : 사회 정치 갈등과 조직 이기주의
제3장 행정 관료적 지도 체계의 한계와 당적 지도
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지 못한 원인이 무엇인지 연구해 보아야 할 것이다. 1. 강독한 저작의 주요 내용 및 논지 요약
1) 제1장 서론: 경제 위기와 수령체계의 확립
2) 제2장 1950년대 경제위기: 사회 정치 갈등과 조직 이기주의
3) 제3장 행정 관료적 지도체
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1950년대의 불안한 시대 상황을 묘사.
이범선
학마을 사람들(1957), 오발탄(1959)
전쟁 체험
1955년 등단. 휴머니즘 시각으로 서민의 인정상추구
오상원
유예, 황선 지대,
백지(白紙)의 기록
전쟁 체험
사회 의식과 현실 감각이 뛰어나며, 시대에 대
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경제론
(6) 정치변동론
4. 한국정치연구의 주요 쟁점
(1) 국가-시민사회 논쟁
(2) 민주화 논쟁
(3) 지역주의 논쟁
(4) 민주화이후의 김영삼정부의 성격 논쟁
(5) IMF 위기의 원인논쟁
(6) 김대중정부의 경제개혁
(7) 정치개혁 논쟁
5. 한국정치
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서경제저널 2004.7집 )
---- 「 재벌체제의 止揚과 책임전문 경영제의 구축」(1998)
---- 「재벌개혁을 둘러싼 쟁점」(한국사회경제학회.19999)
---- 「사이비 민족주의를 우려 한다」(오마이뉴스 2004.12.11)
---- 「한국 경제론 지상강좌 」(2000), (일본학
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서론
Ⅱ. 중국의 사회, 문화, 경제적 변화
1. 중국 사회의 사회주의와 실용주의간의 갈등
2. 4대 현대화 정책과 자본주의 경제의 도입
Ⅲ. 사회․문화적 개방으로 인한 중국의 교육정책의 변화
1. 중국의 교육체제
2. 교육행정체제
3.
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지 노동운동의 전개」,『정세와 노동』, 제 26호, 노동사회과학연구소. pp.10~36
이원보. 2005.「한국노동운동사 5 : 원조경제에서 경제개발시대로 (1950~ 1960년대). 한국노동사회연구소.
이원보. 2005.「한국노동운동사 - 100년의 기록」. 한국노동사
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지적활동
대학 졸업 후 지금까지 내세울 만한 지적활동은 하지 못했습니다. 하지만 제 은행업무와 관련 된 필요한 공부들은 먼저 찾아서 열심히 한 편입니다. 입행 후 지금까지 은행에서 금융경제학 및 어음수표법, 민·상법, 신용분석, 여신
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경제, 글로벌 정치, 그리고 정치적 갈등 문제에 대한 공부를 진행했습니다. 전공 수업 외에도 국제 사회의 현안에 대해 깊이 있게 분석하는 수업과 학술 세미나에 참여하면서..(중략) 1.본교 편입학 해당 학과(학부)에 지원한 동기를 기술하
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정치’가 대안이 될친구들과 비판적인 관점에서 토론해보고자 칼 포퍼의 ‘열린 사회와 그 적들’을 발제했습니다.
격렬한 논쟁 끝에 대중 정치는 이상적이나, 실제로 공공선이 추구되고 있는지에 대해 되돌아보는제의식이 수반되어야 한
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서 정치 및 국제 이슈에 관한 분석과 해설을 제공하며, 공공의 이해를 돕고 건강한 시민사회 형성에 이바지할 계획입니다. 정확하고 균형 잡힌 정보 전달을 통해 대중의 정치적 의식과 참여를 증진시키고, 사회적 갈등 해소와 공공의 대화 문
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서
- 정치외교학 -
1. 개인 소개 및 학업 배경: 자신의 학업 경력, 관련 경험, 주요 성취 등을 소개하고, 학업에 대한 열정과 관련 분야에 대한 관심이 어떻게 발전해 왔는지 설명합니다.
2. 학업 목표 및 동기: 자신이 선택한 학문 분야나 연
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