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교실" 또는 "환경교육 전시실 설치
2. 농촌 지역에서의 야채 또는 과수 재배
3. 주제 학급회의
Ⅲ. 일본의 환경교육 사례
1. 문부성과 환경성간의 협력관계 강화
2. 환경관련법에 환경교육개념을 포함
3. 모든 교사가 환경의 개념을 가르칠
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1. 모방과 차이화
2. 준거집단
3. 문화적 다원주의화
4. 쾌락주의
Ⅱ. 현대사회와 소비자트렌드
Ⅲ. 소비행태에 따른 트렌드
1. 감성중심소비
2. 가치소비
3. 맞춤소비
4. 소비의 글로벌화
5. 개성과 개인화 소비
*참고문헌
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모형인 MIE(영상 활용 교육)을 제시하고 제작된 자료를 활용함으로써 “인물 학습” 교수 방법의 바람직한 방향을 제시한다.
7) 평가 방법의 다양화
“영상 평가”를 실험적으로 시행함으로써 5지 선다형의 객관식 문제 형태에서 벗어나 종합
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방법으로 발휘된다는 강한 신념을 가지고 있다.
(8) 교실환경 : 수업을 위한 교실환경과 7개 혹은 다양한 학습센터를 준비해야 한다.
3. 다중지능 접근법의 실제
1) 다중지능 수업의 전개
(1) 도입단계
(2) 중심 수업 단계
(3) 지시사항 전달 단계
(4
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중심의 이해관계와 연계하면서 주도적으로 이끌어가려는 움직임이 커지고 있다. 그러기 위해서 보다 많은 기술과 자본을 끌어들이기 위한 적극적인 정부의 유인책 제시 및 다양한 정책개발, 혁신적인 탈규제를 선도하고 있다. 이는 정부의
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함께 살아가는 인성 교육
5. 평생 학습력을 기르는 독서 교육
6. 추억을 만드는 학교 행사
Ⅵ. 교육과정 중심 학교교육계획서를 작성하기 위하여
* 참여식 연수계획
차시
내용 및 방법
형태
준비물
3/3
학교 교육 사례 발표
토론
특색 있는 각 학
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교과서의 내용이 주제 중심으로 이루어져야 한다
4. 학생들의 정보 수집 및 활용에 대한 지속적인 지도가 요구된다
5. 프로젝트 학습을 위한 지원체제의 구축이 필요하다
Ⅹ. 프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL) 관련 시사점
참고문헌
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교실, 가족캠프 등 가족에 대한 개입으로 가족 전체가 아동뿐 아니라
가족 내 변화를 위해 함께 노력하는 의식이 공유된 것으로 보여 가족 내 스스로의 문제를
해결할 수 있는 자발적인 힘이 형성된 것으로 보인다.
3) 사후계획
사후관리계획
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중심을 알게 합니다.
복잡한 건축놀이에 앞서 단순한 쌓기를 통해 인내심을 기르게 합니다.
준비물
6가베
활동 방법
중심을 잡아가면서 쌓기를 하여야 하기 때문에 양손을 다 사용하여 무너지지 않게 쌓아 봅니다.입체 건축 쌓을 때 필요한 인
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방법 중 어떤 치료방법에 관한 설명인가?
가. 인간의 행동을 학습된 것으로 보며, 학습 원리를 통해 인간의 행동을 파악하려 함.
나. 치료의 대상을 행동에 둠.
답변
5990
23.
[4점]
[미입력] 다음은 무엇에 대한 설명인가?
갑자기 엄습하는 강
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