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문제와 논점(스코트 브라이어 지음, 이명홍 옮김, 양서각)
사회복지실천 개별관리(이근홍, 공동체)
21세기 한국 가족 - 문제와 대안- (한국가족문화원, 경문사)
사회복지학개론(오완섭, 서울고시각)
페미니즘의 시각에서 본 가족(Barrie Thorne & Mari
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시간을 소모하거나 현저한 장애나 고통을 초래한다.
6. 외상후 스트레스 장애
신체적인 손상 및 생명을 위협하는 심각한 상황에 직면한 후 나타나는 정신적인 장애가 1개월 이상 지속되는 질병으로 PTSD·충격 후 스트레스장애·외상성 스트레
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수행과제
가. 사태 혹은 사건 중심의 단기 프로젝트
나. 문제해결 및 분석의 장기 프로젝트
(3)제 3유형: 포트폴리오 평가
가. 포트폴리오의 기본 속성
나. 포트폴리오의 특성
Ⅲ. 수행평가관의 현장적용을 위하여
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학습 의욕을 떨어뜨린다. 또한, 스스로의 가치관, 세계관을 형성을 확립하는 데 요구되는 많은 시간을 짧은 순간에 제시해 줌으로써 자신의 정체성 확립에 지장을 초래한다. 이는 가족간에 고립화 현상, 교우관계의 결핍 등을 초래할 수 있으
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학습능력
2. 지능의 구성요인
2.1.요인이론
2.2.위계이론
2.3. 최근의 지능 이론
3. 연령에 따른 지능의 변화
3.1. 근거
3.2. 두 가지 연구방법
4. 연령에 따른 지능변화에 영향을 주는 요인
4.1. 정신 및 지적기능의 변화
4.2. 뇌
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문제해결지향적인 행동학습기법을 도입하고 공무원 개개인별로 역량진단을 통한 맞춤교육을 실시하는 등 공무원교육훈련체계를 전면적으로 개편하였다.
7. 공무원 임용제도 개선
직업공무원제라는 것에 얽매이지 않고 이제는 능력이 되는
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학습속도를 결정하는 지식, 풍부한 행동을 통해 학습하는 것의 경험에 의존하게 된다.
6장 교육 연구와 언어 교수방법론
교수-학습 상황에는 교사와 학생의 개인적 요인뿐만 아니라 다양한 요인(교육목표, 주변 환경, 연령, 경험 등)들이 영향
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학습자들이 지식의 형식을 배워서 경험을 이해하기 위한 다양한 시각을 획득하는 것이다. 그리고 두 번째 약점은 교과에 대한 성인의 시각을 학생들에게 적용시킨다는 것이다. 학습자들은 문제를 해결하고 학습활동을 하는 원천으로 흥미를
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시간 확보.
■ 교과들 간의 관련성 파악, 학습과 생활간의 연관성 높임-교과 학습의 의미를 삶과 관련 지어 인식 하게 도움.
■ 현대사회의 쟁점 파악하는데 도움, 복잡한 문제 해결하는 능력 길러줌.
■ 학생들의 흥미, 관심을 반영하기 쉬움,
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학습자의 선발 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(5) 학습자의 수 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(6) 학습자의 조직 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(7) 장소 선정 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(8) 교육시기 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(9) 교육시간 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(10)교육시설 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(11)교재/교구 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(12)전
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