|
찾기 쉬우니 10개까지만 찾도록 한다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4-1. 우리 생활과 물
◎ 학습주제 : 물이 세 가지 상태로 존재함을 알고, 얼음, 물, 수증기가 이용되는 경우 찾기
◎ 학습문제 : 물이 세 가지 상태로 존재함을 알고, 얼음, 물, 수증기
|
|
|
경우를 찾아 분류할 수 있다.
활동1. 물의 세 가지 상태 알아보기
활동2. 상태에 따라 물 분류하기
활동3. 퀴즈! 퀴즈!!
13. 참고문헌
(1) 참고사이트
1) 공주대학교 과학교육연구소(http://science.kongju.ac.kr/)
2) 에듀넷(http://edunet4u.net)
(2) 참고문헌
1)
|
|
|
알고 설명할 수 있다.
② 응결에 대해서 들어는 보았지만 설명할 수 없다. ③ 모른다.
4. 과학수업시간에 실험에 잘 참여하나요?
① 적극적으로 참여한다. ② 보통이다. ③ 전혀 참여하지 못한다.
5. ‘과학’하면 떠오르는 세 단어를 적어 주세
|
|
|
얼음으로 변하는 과정 관찰하기
2) 물이 수증기로 변하는 현상 관찰하기
16. 전구에 불 켜기
1) 전지의 연결
2) 회로 검사기 만들기
Ⅵ. 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 지도방법
Ⅶ. 초등학교 4학년 과학과(과학교육)의 학습모형
1.
|
|
|
얼음? 물? 수증기?
[활동2] 물의 세 가지 상태를
몸으로 표현하기
[활동3] 스키장에 가면
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
물이 세 가지 상태로 존재함을 알 수 있다.
상
물이 세 가지 상태로 존재함을 알고
|
|
 |
물로 덮여 있는 것으로 확인되었다. 이 행성이 발견된 곳은 지구에서 불과 40광년 떨어진 곳인데, 지금까지 발견된 태양계 밖 행성 중에서 지구와 가장 닮은꼴의 외계행성이다. 이 행성의 표면 온도가 물의 1장 - 외계생명체와 UFO(03)
-
|
|
|
물에 띄운 뒤 비커를 거꾸로 세워 반 정도 잠기게 한 후 비커를 들어올려 배가 어떻게 됐는지 관찰한다.
물 속에 잠긴 빈 비커 속에도 공기가 공간을 차지하고 있음을 안다.
학년
활 동 명
활 동 내 용
활 동 목 표
2-2
고무줄악기
고무줄을 느
|
|
|
물을 보고 관련된 실물이나 상황을 떠올릴 수 있는 능력, 또는 내재하는 기억이나 생각을 언어, 글 제스처 등으로 전환하여 표출할 수 있는 능력을 의미한다(Piage I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적 ------------------------------------ 1
2. 연구
|
|
|
-12-27 11:45
16. [네이버 지식백과] 사회학사전, 고영복, 2000. 10. 30., 사회문화연구소
【붙임】 설문지
고 학생들의 성차별에 관한 생각
성차별을 느껴본 적이 있습니까?
있다면 어떤 상황이었습니까?
우리 주위에서 성차별이 심각하게 일어나고
|
|
|
생활 특성
3. 건강상태 및 건강위험도
4. 건강식품 이용실태
5. 식습관 및 건강상태와 건강식품 섭취의 상관관계
제 3절 조사방법
제 4 장 연구결과 및 고찰
제 1 절 조사대상자의 일반사항
1. 조사대상자의 일반적 특
|
|
 |
우리회사 빚도 많은데 수익성이 더 중요한거 아니냐?
공익성이 중요하다 물론 수익성도 무시할 수 없지만 수익성은 이익을 볼수도 손해도 볼수 있다고 생각한다. 하지만, 국민들에게 안정적인 에너지원을 공급해야 하는 의무는 계속 시행되
|
|
 |
물관에는 기회의 신이자 제우스의 아들인 카이로스의 조각상이 있습니다. 그 조각상 밑에는 이런 글이 적혀 있습니다. 기회의 본질에 대한 정확한 통찰력이 돋보이는 글입니다.
“나의 앞머리가 무성한 이유는 사람들이 내가 누구인지 금방
|
|
 |
물이나 변에서 잠혈관찰
7. 감염예방 : 오랫동안 무의식 상태에 있는 환자는 저항력이 떨어지므로 감염의 위험이 더 높다.
8. 감각자극 주기 : 긍정적 태도유지
· 산소통이 넘어져서 화재가 났을 때 대처방법 / ICU에 불이나면 어떻게 대처할
|
|
 |
우리가 앉아 있는 상태에서 자신에게 가해지고 있는 힘에 대해 말하시오.
자신의 장점을 자연과학부와 관련지어 말하시오.
지구에서 보는 하늘과 달에서 보는 하늘이 다른 이유를 구체적으로 말하시오.
자신이 알고 있는 자연 과학자의 이
|
|
 |
<우리은행이 가는 길의 동반자가 되고 싶습니다.>
2. 청년인턴십에서 이루고자 하는 목표 및 실행계획
<'Woori' 가족>
3. 남들과 차별화되는 자신만의 강점 세가지
<철저한 계획세우기>
<중재인 ○○○>
<스마일 걸>
4. 30자 자기소개
|
|
메뉴펼치기
