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생각을 제시하고 그 생각을 공유하고 발전시켜 나가는 과정
1. 신갈등사회와 새로운 갈등과정
2. 탈조직적 시민행동과 제 4의 결사체
3. 탈조직 운동의 주기
4. 촛불집회를 통해 본 생활정치의 가능성
Ⅶ. 결 론
[참고자료]
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친구들하고 사이좋게 지내서 주는 거야.
- “고맙습니다.”라고 말해야지.
4. 산타가 되고 싶어 하는 유아가 산타 역할을 해본다.
- 누구에게 선물을 주고싶니?
- 왜주고 싶니? 1. 문학작품 소개
2. 생활영역별 주제망(사회,언어, 건강,표
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실제 허미애 공동체
유아 문학교육의 이론과 실제 누리과정 생활주제별 문학 활동 이송은 창지사 1, 유치원 교육과정의 언어생활 영역
2, 표준보육과정의 의사소통 영역
3. 영아를 위한 언어지도 원리
4, 말하기, 듣기지도의 접근이론
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성격발달단계이론에 대해 설명
(1) 에릭슨 성격발달단계이론 특성
(2) 에릭슨 성격발달단계이론의 기초적 원리
(3) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계
2) 에릭슨 성격발달단계이론의 교육적 시사점
(1) 교육적 시사점
(2) 비판점
Ⅳ. 참고자료
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우리나라
2013 년 8 월 31 일 토 요일 날씨 :맑음
소주제
즐거운 교통생활
목 표
교통기관을 안전하게 이용하는 방법을 알고
실천한다.
시 간
활동 계획
교수매체
활동 실행
7:30~
11:00
등원 및 자유선택
활동
* 인사나누기, 옷과 가방, 출석카드 정
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동네의 가게, 약국, 슈퍼마켓, 병원, 문방구 등을 방문할 수도 있고 지역주민이 전문가로서 도움을 줄 수도 있다. 뿐만 아니라 특별한 행사나 이벤트의 스폰서가 될 수 있다. 대부분의 지역사회 어른들은 아이들이 열심히 탐구하는 것을 보면
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유치원에 보내기 위해서 깨워야만 했지요. 엄마는 작은 소리로 속삭였어요.! ( 빨대가 들어 있는 병을 흔든다. ※그림삽입)
순이야 일어나! 그러나 순이는 잠에서 깨어나지 못했어요. 엄마는 조금더 큰 소리로 이야기했지요. (조가 든 병을 흔
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목차
1. 만5세를 대상으로 연보육계획안
2. 만5세를 대상으로 월보육계획안
3. 만5세를 대상으로 일일보육계획안
2013년 표준보육과정에 따라 작성된 연간, 월간, 일일 보육계획안입니다. 또한 9월 최신본으로 작성하였습니다.
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우리 동네를 주제로 한 활동이 확장되어 우리 동네 사람들과 관련된 놀이가 진행되었고 우리 동네 사람들에게 관심 갖고 다양한 직업에 대해 알아보았다. 이웃과 사이좋게 지내기 위한 방법에 대해 알아보고, 이를 실천하기로 약속하며 우리
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친구와 함께 사용할 수 있어요.
친구와 함께 사용할 수 있는 것은 함께 하기로 약속해 보았음.
일과평가
전화상담
기타사항
재적
출석
결석
결석원아 및 사유
11
11
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사회복지법인 예나어린이집 주 간 보 육 계 획 안 (만4세)
실시 기간 : 12
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