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아동발달과 미술표현. 서울: 학지사, 2018. 목차
1. 서론
2. 아동미술 표현유형 분류의 심리학적 배경
3. 주요 학자들의 아동미술 표현유형 분류체계
4. 우리나라 영유아에게 적합한 분류기준 선정 및 근거
5. 결론
6. 참고문헌
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선옥, 고진옥 외 3명 저, 아동미술, 동문사, 2022
오경숙, 강영식 외 3명 저, 아동미술, 공동체, 2022
전경원, KIM KATES JEON 저, 창의적인 아동미술교육, 교문사, 2021
지성애, 채영란 외 3명 저, 아동미술교육, 정민사, 2019
전경원, KIM KATES JEON 저, 창의적
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유아를 위한 미술교육, 학지사, 2020
최혜순, 아동발달과 교육, 양서원, 2018
박은혜, 유아발달과 교육심리, 창지사, 2022 목차
1. 서론
2. 아동미술의 표현유형에 대한 5명의 학자
3. 본인이 선정한 학자와 이유
4. 결론
5. 참고문헌
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등한 관계에서 모든 일을 의논하고 결정하고 있으며, 행정적인 일을 맡아 교육업무를 지원하는 사무직이 있다.
참고문헌
윤선영, 발도르프 유아교육의 첫걸음, 문음사, 2002
정윤경, 발도르프 교육학, 학지사, 2004
이순형 외 공저, 영유아 보육
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. 수묵화의 특징
Ⅳ. 수묵화의 표현단계
1. 주제의 결정
2. 대상의 관찰
3. 심적 구상
4. 스케치
5. 하도(下圖) 작성
6. 화품(畵品)의 생성
Ⅴ. 수묵화의 여백
Ⅵ. 수묵담채화
Ⅶ. 수묵채색화
Ⅷ. 수묵화와 서양화의 비교
참고문헌
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다양한 레드 컬러로 표현되어지고 여기에 어두운 카키 계열의 배합, 그리고 과거의 클래식한 모티브에 영향을 받은 블루-그린, 테라코타색 등이 주목
참고문헌
1. 단행본
______, “색의 이해”, KBS 한국 색채 연구소
김문숙, “패션과 색채”,
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선생님에게 ‘선생님 아까 그 악기는 뭐에요?’라고 관심을 나타낸다.
자연탐구
(6/20) 자유놀이 시간에 종이접기를 하면서 다양한 모양을 연구해 보고 있다.
평 가
신체운동, 건강, 의사소통, 예술경험 등 다양한 분야에서 고른 발달이 이루어
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선에 도움됩니다.
62
⑤
배액관 관리는 양·색·위치·감염·피부 손상 모두 확인합니다.
63
④
저산소증에서는 저혈압이 나타날 수 있으나 고혈압은 전형적이지 않습니다.
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⑤
치매 환자 간호의 기본 원칙을 모두 포함합니다.
65
②
신생아 정상
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선호하나요?
10. 미술치료를 진행할 때 가장 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
11. 미술치료에서 색채의 의미는 무엇이라고 생각하나요?
12. 미술치료 세션을 어떻게 구성할 계획인가요?
13. 미술치료에서 작품 해석은 어떻게 이루어
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그 동안 했던 미술교육들을 토대로 하여 실질적인 기관교육에도 많은 도움이 되고, 저 자신도 다시 한번 업그레이드되는 계기가 될 수 있도록 최선을 다할 것임을 약속드립니다.
또한, 즐거운 마음으로 업무에 대한 충성심과 조화로운 공동
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