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4단원. 함께 사는 세상
3. 모두가 행복해지는 길
차시 3/3
학년
4학년1학기
일시 2010. 12. 08.
교과서
p. 86~93
학 습 주 제
공중도덕을 잘 지킬 수 있는 마음을 갖도록 한다.
수업모형
도덕과 일반수업모형
학 습 목 표
공공장소에서 지켜야 할 질서와
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린 모양과 시계 반대 방향으로 돌린 모양을 비교하여 보고, 알 수 있는 사실을 모둠끼리 이야기해 봅시다.
Sn, (모둠별로 삼각형을 시계 방향으로 돌린 모양과 시계 반 대 방향으로 돌린 모양을 비교한다.)
T, 삼각형을 시계 방향으로 돌린 모양
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.
Sn, (모양 조각을 왼쪽, 오른쪽, 위쪽, 아래쪽으로 밀 어 본다.)
T, 평면도형을 민 후 무엇이 바뀌었습니까?
S, 위치가 바뀌었습니다.
T, 바뀌지 않은 것도 있습니까?
S, 모양이 바뀌지 않았습니다.
S, 크기가 바뀌지 않았습니다.
T, 평면도형을 미
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다.
Sn, (삼각형 모양 조각을 왼쪽, 오른쪽, 위쪽, 아래쪽으로 뒤집어본다.)
T, 삼각형을 왼쪽, 오른쪽, 위쪽, 아래쪽으로 뒤집은 모양 을 그려 봅시다.
Sn, (삼각형을 왼쪽, 오른쪽, 위쪽, 아래쪽으로 뒤집은 모 양을 칸종이에 그려본다.)
T, 뒤집은
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장 가 볍습니다.
T, 모둠별로 풀, 가위, 지우개가 클립 몇 개와 수평 을 이루는지 실험순서 및 방법에 맞게 양팔저울 로 재 봅시다.
물체
클립의 개 수
풀
지우개
가위
Sn, (모둠별로 실험 순서와 방법에 맞게 실험을 하고 실험 관찰에 실험결과를
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4학년 내용분석에서 보았듯이 이 단원은 3학년과 4학년에서 배운 내용을 토대로 조상들의 생활 도구와 민속놀이를 통해 물질적인 삶과 정신적인 삶을 이해하도록 구성되어 있다.
학습 방법으로는 조사 학습과 사례 학습이 주된 방법으로 제시
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4학년 1학기, 플라스틱 재료의 응답 특성에 관하여 학부 졸업논문을 작성하였습니다. 무언갈 맡으면 꾸준히 끈기있게 하는 것이 제 장점이라고 생각하여 1학기 동안 꾸준히 연구실을 찾으며 모르는 것에 대해 미리 조사를 해 보고, 실험할 시
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4학년을 1학기를 마치고 대기업 전자회사에 서비스 센터에서 인턴직을 수행한 적이 있습니다. 일을 하면서 많은 고객들과 서비스 접점에서 일을 할 때가 많았고 그 때마다 고객들이 건의사황과 불만사항을 모두 저에게 이야기 하였습니다. 사
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동우화인캠 (기사확인) 품질 or 연구
1)최근1년간 뚜렷하게 성취를 이루었던 경험에 대해 기술해 주십시오.
<영예의 1위는 1조입니다.>
4학년 1학기 전공 수업에 영어 프리젠테이션 수업이 개설되었습니다. 수업은 모두 영어로 진행될 것
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4학년 1학기
디지털신호처리설계 /
이 진 교수님
범용uDAQ-KIT를 이용하여
“태양전지를 이용한 광전식점멸기” 신호테스트
주요 내용
◎ 목 적 : 태양 전지를 이용한 광전식 점멸기의 각 테스트 포인트의 충전시간, 방 전시간 등을 측정하여 더
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4학년(26세)
1)국제학부를 복수전공으로 하기 위해 철저히 준비한다.
-4학년 1학기때 호주 대학교에 교환학생으로 다녀온다.
-남은 방학기간 중 다양한 기업들의 해외참여 프로젝트에 지원한다.
-유럽에 배낭여행을 가서 견문을 1. 인생의 사
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