|
도덕적 가치를 알도록 노력해야 함
-다양한 문화에서의 갈등을 파악하고 해소하려는 노력을 기울여야 함 1. 성실, 정직
2. 절제, 절약
3. 효
4. 예의
5. 협동
6. 정의
7. 책임
8. 용기
9. 국가애
10.민족애
11. 북한 이해 및 통일교육
12. 자
|
|
|
4학년 도덕
1학기 :제 4장. 네가 먼저 - 두 마을 이야기
2학기 : 제 2장, 우리 모두를 위하여 - 거리에서
민주와 은경이는 미술 전람회에 갔다가 집으로 돌아오는 길에 음료수를 사 먹는다. 그런데 빈 음료수 깡통을 버릴 곳이 없어 고민하다가 꽃
|
|
|
우리나라ㆍ민족에 대한 긍지
통일의 필요성과 우리의 통일 노력
북한 동포 및 새터민의 삶 이해
재외 동포에 대한 관심
편견 극복과 관용
우리가 추구하는 통일의 모습
평화로운 세상
자연ㆍ초월
적 존재와
의 관계
생명의 소중함
올
|
|
|
우리나라 상징들의 올바른 이해, 다양한 사례를 통한 나라의 중요성 이해, 나라 사랑에 관한 예화 읽기
애국애족, 자주, 책임
4학년
‘우리 나라 민족에 대한 긍지’
나의 행복과 나라 민족 발전과의 관계, 도덕과 예절을 비롯한 우리 민족의
|
|
|
우리나라의구성원으로 등장.
이문화 소통능력 향상(문화는 역사적 산물이므로 존중/ 문화에 대한 편견 변화/ 다양한 문화 이해, 도덕적 가치 인식/ 갈등 파악,해소)
(3) 사회·국가·지구공동체와의 관계(2009)
㈓ 지구촌 시대의 인류애
지구촌 시
|
|
|
우리나라 국회의 구조와 기능의 문제점과 개선방안, 대한정치학회, 2001
대한민국 국회 http://www.assembly.go.kr/ [방통대 행정학과 4학년 통치의 기본구조 D형] 국회의 재정에 관한 권한을 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 재정의 개념과 기능
1.
|
|
|
우리나라 국회의 구조와 기능의 문제점과 개선방안, 대한정치학회, 2001
대한민국 국회 http://www.assembly.go.kr/ [방통대 행정학과 4학년 통치의 기본구조 E형] 국회의원에 특권에 대해서 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 국회의원
1. 국회의원 선
|
|
|
4학년이 되고 임용고시를 보고 현장에 나가 선생님이란 이름으로 불리울 날이 멀지 않았다. 그런 나에게 있어 이번 과제와 이번 수업은 교사로서 어떻게 도덕을 가르칠 것인가에 대해 진지하게 고민해보고 나 자신을 성찰해 볼 수 있는 좋은
|
|
|
도덕적
문제
제시
동기
유발
학습 문제 확인
학습
활동 안내
▣ 동기 유발하기
- 어떤 내용의 동영상입니까?
- 잘 했어요. 그렇다면 우리 학생들은 이 영상을 보고 어떤 생각이 드나요?
- 그래요. 우리나라의 월드컵 응원문화를 보고 세계 여러
|
|
|
4학년 아이들에게 자칫 식량 안보의 내용이 어렵지 않을까 생각했지만 앞 차시에서 세계화에 반응하여 정보를 해킹당하지 않게 하는 것도 국가 안보라는 것을 학습하기 때문에 2차시에서 식량 안보의 내용도 크게 어렵지 않을 것이라고 생각
|
|
메뉴펼치기
