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알게 됨으로써 나무에 대해 알게 된다.  ◆ 나무 관련 동작활동을 함으로서 나무를 알게 되는 계기가 된다 활동 자료 : 활동관련 사진 인원 수 : 8명 도입 되새기기 전개 정리 “나무” 에 대한 활동 영역 통합의 예
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  • 등록일 2013.07.24
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활동 영역 통합의 예 닭 동작 활동 계획안 동작 활동명 : 닭에 대해 알아보자 연령 : 만 5세 인원수 : 5명 활동목표 :  병아리에서 닭으로 커가는 과정을 알 수 있다.  닭(병아리)을 몸으로 표현해 보도록 한다. 활동 자료 : 닭, 병아
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  • 등록일 2013.07.24
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동작을 배워볼까요? C:(회상하며) 너무 재밌어요. 날아가는 것 같아요. 신났어요. 등등 C:리본이 뱅글뱅글 돌아서 좋았어요. 발레리나가 된 것 같았어요. C:네~~ 동 작 활 동 계 획 안 ‘리본막대’에 대한 활동 영역 통합의 예 음률 조작 - 차이
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  • 등록일 2013.07.24
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세발 자전거 함께 타보기 조작 여러 종류의 자전거 퍼즐 맞춰보기 수 자전거 전체 길이 재보기 자전거에 두 개 있는 거 찾아보기 (바퀴, 브레이크 등) ‘자전거’에 대한 활동 영역 통합의 예 도입 되새기기 전개 정리 ‘자전거’에
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  • 등록일 2013.07.25
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나무가 되어 보았어요. C : 바람에 날아 다녔어요. 흔들거리고 간지러웠어요. C : 네 평 가 활동영역 통합의 예 낙엽 동작 협동하여 나무와 바람, 낙엽이 되어 표현해 본다. 춤으로 표현하기 음률 음악에 맞춰 리듬감을 익힌다. 사회 협동심을
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  • 등록일 2013.07.24
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논문 188건

계획안. 축석초등병설유치원(2000). 2000년도 (경기)축석초등학교 병설유치원 교육계획안. Almy, M.(1975). The early childhood education at work, New York : McGraw-Hill. Balaban, N.(1988). Two's are not preschoolers, Day Care and Early Education, 16, 42-43. Karnes, M. B.(1981). Small Wonder,
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  • 발행일 2008.10.20
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통합한 유아동작교육활동 적용   1. 전개방법   2. 활동 계획안   3. 교수내용   4. 교수․학습방법  C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 효과 검증 절차   1. 연구 대상   2. 실험 설계   3. 검사
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  • 발행일 2014.01.14
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영역에 대한 만4세반 교사의 이해도   1) 내용범주별 교사의 이해도   2) 내용별 교사의 이해도    (1) 신체 인식하기에 대한 교사의 이해도    (2) 신체조절과 기본운동하기에 대한 교사의 이해도    (3) 신체 활동에 참여하
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  • 발행일 2012.05.10
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세호, 윤은영(2010). 유아 신체활동은 ‘체육’인가? ‘창의적 활동’인가?: 신체활동 바로 알기. 대한어린이교육협회 추계회원연수자료집, 5-35. 이영애, 박희숙, 곽정인(2011). 2007 개정 유치원 교육과정 ‘표현생활영역’의 중요도 및 실시정도
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  • 발행일 2014.01.14
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활동의 생활주제별 통합 활동 분석기준  3. 분석절차   1) 자료수집   2) 연구보조자 훈련   3) 예비조사   4) 본 조사  4. 자료분석 Ⅲ. 연구결과 및 해석  1. 언어교육 활동의 내용체계별 하위영역 구성  2. 언어교육 활동
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  • 발행일 2012.05.10
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취업자료 663건

및 학창시절 2.성격의 장단점 및 특기 3.생활신조 및 가치관 4.지원동기 및 포부 Ⅲ. 유치원교사 합격 자소서 세 번째 편 1.성장과정 2. 성격의 장단점 3.생활신조 및 가치관 4.직무수행 경험 및 경력 5.지원동기 6.임용 후 포부
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  • 직종구분 교육 강사직
영역에서 준비한 것을 말해 보세요. 21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목표 달성을 위해 어떠한 노력을 할 계획인지 말해 보세요. 22. 대학에서 전공과 관련해서 무엇을 배울 것으로 기대하나요? 23. 봉사활동을 통해 무엇을 배웠다고 생각하나요
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  • 등록일 2024.01.10
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  • 직종구분 기타
아동복지관을 지역 내에서 가장 으뜸이 되도록 이끌겠습니다. Ⅰ. 직업재활 사회복지사 자기소개서 1. 성장배경 2. 성격소개(성격의 장·단점) 3. 학교생활(교우관계, 입학동기 등) 4. 주요활동 및 경력사항 (경력직 지원자는 실무경력위
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
. 언제 어디서든, “이륙 전까지는 내가 책임진다”는 자세로, 파라타항공의 운항 품질을 지상에서 지켜내는 정비사가 되겠습니다. 1. 지원 동기 2. 성장 과정 3. 성격의 장단점 4. 직무 연관 역량 또는 경험 5. 입사 후 포부
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  • 등록일 2025.04.20
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  • 직종구분 전문직
세히 기술해주시기 바랍니다. 2. NCS기반 채용 직무기술서를 참고하여 해당 직무와 유관한 본인의 역량을 한 가지 제시하고, 이를 개발하기 위해 노력한 경험·활동을 기재해주시기 바랍니다. 3. 학업, 취미, 업무 등을 하면서 과감한 도전
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  • 등록일 2025.04.08
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  • 직종구분 전문직
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