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이용한 자기 주도적 교수-학습 모형 연구”, 한양대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 안드라고지의 학습자에 대한 기본 가정 4가지
2. 그로의 자기주도적 학습모형의 단계별 학습과정과 연계한 학습의 방법과 원리 도표
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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모형은 Piaget와 Vygotsky의 인식론적 바랄이론과 실용주의 철학, 지식사회학, 해석학, 포스트모더니즘 등의 다양한 철학적 이론을 배경으로 하고 있다. 이들의 철학적 인식론적 발달이론의 공통점은 심리학 분야에서의 행동주의와 철학 분야에
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근골격계장애 심각도에 관한 PRECEDE 모형적용 연구’
/최애숙 1. 연구목적
2. PRECEDE 모형 적용을 위한 이주노동자의 건강관련 요인
3. 사회적진단
4. 역학적진단
5. 행위 및 환경적진단
6. 교육,조직적진단
7. 행적,정책적진단
8. 참고논문
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모형개발에 관한 연구, 한국지역복지정책연구회, 2017
강기정, 이무영, 정은미 저, 다문화가족 사례관리모델 개발을 위한 탐색적 연구, 한국가족복지학회, 2013
이은자, 오윤자 저, 다문화가족의 사례관리사업 실태, 한국가족관계학회, 2014
강기
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블랜차드의 3차모형(2013).
“http://blog.naver.com/valentineme?Redirect=Log&logNo=90180215441 1) 허시와 블랜차드의 상황모형
(1) 허시와 블랜차드란
(2) 허시와 블랜차드의 상황적 리더십:
2) 맥그리거의 X이론과 Y이론
3)결론
4)참고문헌
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모형 개발에 관한 연구 홍익대학교 산업대학원 석사학위 논문.
3. 김진만(2017) 비고츠키 이론을 적용한 효과적인 교육방법 연구 -중학교 확률단원을 중심으로-, 한양대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서론
본 연구에서는 비고츠키가
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모형과 극복력의 조절효과, 인제대학교 일반대학원 박사학위논문, 2018.
최수빈, 간호사의 태움 측정도구 개발, 공주대학교 대학원 논문, 2020. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 본인이 현재 또는 과거에 소속되었던 조직(또는 부서)을 한 곳 선정하
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모형을 이용한 간호사의 태움 개념분석, 조선대학교 대학원 박사학위논문, 2019.
박수현 외, 한국 신규 간호사 태움의 개념분석, Health & Nursing, 2018.
배수빈, 대학병원 종사자들의 직무소진이 직무만족, 조직몰입 및 이직의도에 미치는 영향, 인
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외(2005). 「유비쿼터스 러닝의 이해 」. 한국교육학술정보원.
이혜영 외. 「미래학교 모형 탐색 연구」 한국교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새로운 교육체제의 필요성
2. 미래 학교의 모습
3. 미래 학교모형 구현을 위한 과제
Ⅲ. 결론
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모형, 교육연구, 11월호, 2000.
박성익, 교수학습 방법의 이론과 실제 1, 교육과학사, 1998.
부산광역시 영재교육 진흥원, 초.중등 영재교육 담당 교원 전무 연수보고서, 인쇄정보산업협동조합, 2004.
양미경, 체험학습의 의미 및 조건의 탐색과 예
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