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정리하기
차시예고
●느낀점 발표하기
T: 오늘 활동을 하면서 느낀점을 발표해 봅시다.
●차시예고 하기
T: 다음 시간에는 스와니강을 리코더로 연주해 보도록 하겠습니다.
4분
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음악에 대한 사회사적 이해, 중어중문학과 비출석수업 온라인강좌
2. 송방송, 동양음악개론, 세광음악출판사
3. 촌송일훈(1965), 중국의 음악, 경초서방
4. 한겨레신문(1997), 조선족 3세 록가수 최건의 음악세계 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 추이지앤(추이
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음악 교육학 개론, 서울 : 현대음악출판사
장사훈(1985), 한국전통음악의 이해, 서울: 서울대학교출판사
장사훈(1985), 최신국악총론, 세광음악사
정성자(1995), 어린이 국악교육의 실제, 창지사
주태원(1997), 초등학교 국악교육의 본 질화를 위한
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음악(Absolute Music)과 표제음악(Program Music)
1) 절대음악
2) 표제음악
3. 화성음악(Homophony)과 다성음악(Polyphony)
1) 정의
2) 내용
Ⅴ. 음악의 구성요소
Ⅵ. 음악과 인간
Ⅶ. 음악과 문학
Ⅷ. 음악과 국가보안법
1. 천리마(경기남부총련 노래
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음악창작 능력의 발달은 아이들이 주변에 있는 소리를 탐색하고 소리를 만들게 되면서 음악적 개념에 접근하게 된다.
유아의 음악능력 발달을 위해서는 물리적인 좋은 음악 환경뿐만 아니라 부모와 교사의 지속적인 관심과 배려 속에서 체
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음악 세계
제 1 절 박재훈의 생애와 활동 제 2 절 박재훈의 시기별 분류 및 작품과 저서
1. 시기별 분류=
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세계 분석
1. 작가의 생애와 작품연보
2. 주요작품
2.1 Ode to the West Wind
2.2 Alastor
2.3 To a Skylark
3. Percy Bysshe Shelley 시의 특징
4. 작가의 세계관과 문학관
4.1 플라톤의 영향
4.2 Godwin의 영향
4.3 사슬에서 풀려난 Shelly
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속의 제품과 환경에 대한 감성 만족을 통하여 얻어질 수 있다. 인간의 감성을 만족시킬 수 있는 제품과 환경의 개발은 개인의 감성에 대한 정확하고 정밀한 이해가 요구된다. 소비자의 욕구 또는 감성은 계속하여 변화하며, 세계는 정보 통신
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노래라는 뜻입니다
동백목
음악> 고려 충숙왕 때에, 채홍철이 지은 노래. 귀양 가서 덕릉(德陵)을 그리워하며 지었다고 하는데, 가사는 전하지 않는다.
오관산
≪고려사(高麗史)≫ 권71 악지에 전하는 서경(西京) 이하의 속악(俗樂) 24편 중의
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문화예술 교육의 활성화를 위해 학교, 예술가 그리고 유관 문화 기관의 연계를 기반으로 다양한 인적 자원을 적극적으로 활용할 필요가 있다. 1. 들어가는 말
2. 한국의 문화예술교육 실태
3.세계문화예술교육의 사례
4. 나오는 말
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속에 가지고 살
아왔던 최선을 다하고 싶은 기업의 이상향과 일치하였습니다. 저는 어릴 때부터 증권회사에 다니시는 아버지의 영향으로 경제와 주식공부에 관심이 많았습니다. 세상의 경제적인 흐름으을 이해하고 그와 연관된 것은 무엇인
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이해 하는 마음을 가지고 생활하는 것을 언제나 마음속에 생각하며 사회 생활을 하기를 저에게 부탁 하였습니다
저희 아버지는 엄격하시고 또한 자상하셔서 제가 가는 길에 언제나 바른길로 인도해 주었으며 어머니는 항상 저희와 친 자매
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)
5. 고등학교 정교사 발령(음악교사자기소개서)
6. 사립 고등학교 정교사 발령(기술가정교사자기소개서)
7. 대구광역시 기간제 교사 최종합격(영어교사자기소개서)
8. 경기도 고등학교 기간제교사 합격(국어교사자기소개서)
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음악이 대표하는 라틴아메리카의 열정에 매료되었고, 이를 꽃피게 한 식민역사에는 동질감을 느낍니다. 따라서 이제, 그들의 언어인 스페인어와 문화를 공부한 뒤 그들의 삶을 현장에서 경험하고 싶습니다. 또한 인문학적 성찰과 역사·정치
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속에 희미하게 생각해왔던 책임감과 희생의 실천을 뚜렷이 인식할 수 있었습니다. 그것은 제게 공적인 것과 사적인 것을 엄격히 구분하여 행동하는 능력을 습득할 수 있었던 기회였던 동시에 맡은 일에 대한 추진력을 키울 수 있는 기회이기
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