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공 차기
상
정지된 공을 정확한 자세로 원하는 방향으로 찰 수 있다.
수업 마무리 시간
체크리스트를 활용한 자기평가 및 동료평가
중
정지된 공을 차서 적당한 거리만큼 보낼 수 있다.
하
정지된 공을 차는 데 어려움이 있다.
※ 본 차시 학습
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공을 차서 안타를 만들 수 있으나 게임 규칙에 대한 이해가 부족하다.
굴러오는 공을 잘 차지 못하고 전체적으로 게임에 대한 이해가 부족하다.
관찰평가
2. 판서계획
단원 Ⅲ. 경쟁활동
3. 발야구를 해 봐요
학습목표 :투수가 굴린 공을 차는
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공을 차게 된다. 공이 떨어질 때 차는 것을 시도하면서 나타나는 실수는 공을 앞으로 차기보다는 차서 올리려는데 있다.
라. 때리기(striking)
때리기 형태는 야구, 테니스, 배드민턴, 골프 같은 활동에서 특별한 기술로 발달된다.
각각의 운동기
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야구형)
학년
반
일시 :
게임전략
야구형 게임은 필드형 게임의 한 종류로 공격과 수비가 나뉘어져 있다. 수비는 필드안에서 활동하며 공격은 신체를 이용하거나 물체를 이용하여 필드 안으로 물체를 치거나 차는 활동을 한다. 기존의 야구형
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공 차기를 이용해서 발야구를 배우겠습니다.
-끝으로 스트레칭 한번 씩 하고 마치도록 하겠습니다.
-공 차기요!
-게임이요!
-공을 정확히 차는 것이요.
-네!
(아이들이 스트레칭을 가볍게 한다.)
3분
※갑작스런 체육활동으로 몸이 아플 수 있
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활동의 경험
5. 30자 자기소개
<3> 광주은행
1. 입사지원 동기 및 입사 후 나의 VISION
2. 자기소개
3. 사회경험(호주에서의 성공적인 경험)
4. 기타 특이경험
<4> 현대오일뱅크
1. 직무선택 동기 및 입사후 개인 Vision
2. 자기소개
3. 사회경
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인적성 검사
2. 이력서의 작성 기본 사항
3. 헤드헌터(컨설턴트)
4. 온라인 입사지원 방법
5. 본격 취업 시기 체크 포인트
6. 성공적 취업공략(외국계기업)
7. 자신의 가치를 창출
8. 업종별 취업전략
참고서적
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